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유아교육연구, 21(3), 237-265.
김재환(2002). 영유아보육정책의 개선방안에 관한 연구 : 보육시설이용자를 중심으로. 석사학위논문, 단국대학교 행정법무 대학원.
김흥순(2000). 한국의 유아교육 공교육화 정책에 관한 연구. 석사학위논문, 고려대학
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유아교육연구, 21(3), 237-265.
김재환(2002). 영유아보육정책의 개선방안에 관한 연구 : 보육시설이용자를 중심으로. 석사학위논문, 단국대학교 행정법무 대학원.
김흥순(2000). 한국의 유아교육 공교육화 정책에 관한 연구. 석사학위논문, 고려대학
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유아의 창의력 개발을 위한 표현작업에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문
ⅳ. 이차숙(1992), 유아의 그림이야기책 읽기 활동에서 어머니의 매개적 역할이 유아의 문식성 발달과정에 미치는 효과, 고려대학교 대학원, 박사학위
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유아교육사상사. 서울:세종출판사
황보용(1995). Pestalozzi의 全人敎育思想 硏究. 서울: 韓國敎員大學校
장현우(2005). Frobel의 놀이 이론 고찰. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문.
조영아(2003). Froebel 교육의 놀이에 관한 연구. 한국교원대
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고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
한국 교육학술 정보원. http://www.riss.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공격적 행동을 보이는 아동의 특성 이해
2. 영유아교육기관에서 폭력예방을 위한 지도방안
1) 규칙 설정 및 지도
2) 긍정적 행동 지도
3
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유아교육. 서울 : 교문사.
한성범(1993). “교육의 평등성에 관한 일연구”. 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문.
허병기(1989). “자유주의적 평등론에 의한 한국교육정책의 공정성 평가”. 서울대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ.서론
Ⅱ
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유아의 자아개념, 조망수용 및 친사회적 행동에 미치는 영향. 서울여대 박사학위 청구논문.
이은해(1995). 아동발달의 평가와 측정. 서울: 교문사.
이종형(1993). 친사회적 태도에 관한 요인연구. 고려대학교 석사학위 청구논문.
이혜주(1996). 친
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TESOL Quarterly, 13.
Stern, H.(1974), Foreign language in primary education. London: Oxford University Press.
Stern, H.(1969), Language and the Young School child, London: Oxford University Press.
Wilga M. Rivers(1988), Teaching Foreign Language Skills, Chicago: The university of Chicago Press.
* 미
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고려한 교수학습방법의 효과성 연구 : 컴퓨터 학습과 협동학 습을 중심으로, 고려대학교 대학원 박사학위논문.
안금부,신은(2002). 구성주의 관점의 유아과학 교사교육이 유아의 과학흥미도, 과학과정기술, 문제해결력에 미치는 효과, 유아교
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유아교육, 인문과학연구, 2000.
김 현, 영아의 언어능력과 제반 변인에 관한 연구, 전남대학교 대학원 박사학위논문, 2008.
김리진, 유아의 사회정서적 행동문제에 대한 구조모형 분석, 고려대학교 대학원 박사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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