|
과정
6. 청소년 인지 발달과 입시문제
1) 부적절한 입시 시기
2) D-100 다년간의 노력, 단 하루 만에 평가
3) 결정적 요인, 숫자에 불과한 점수
4) 단순 암기, 단답형 ☞ 사고의 경직성 ☞ 창의성 저해
5) 친구는 나의 적(敵) ☞ 경쟁적 인간관
|
|
|
필요성
Ⅳ. 자율장학의 기본 형태
1. 수업장학
2. 동료장학
3. 자기장학
4. 약식장학(일상장학)
5. 자체연수
Ⅴ. 자율장학의 기능
Ⅵ. 자율장학의 실태
Ⅶ. 자율장학 시행에 따른 문제점
Ⅷ. 향후 자율장학의 개선 방안
참고문헌
|
|
|
교육비 문제 해결에 도움이 된다?
초?중?고교의 경우 외국 교육자본이 설립될 경우 서울 강남 8학군을 능가하는 '귀족 교육특구' 형성을 가져올 것이고 학교 서열화의 정점에 위치 지워질 것이다. 입시와 취업에 유리한 외국인학교 입학에 돈
|
|
|
교육 과열 현상의 감소에까지 이어질 수 있을 것이다.
이 외에도 학교에서의 방과 후 수업을 활성화시키는 방법이 있다. 정규 수업 과정 이외의 수업을 시행함으로써, 학생들이 사교육 기관으로 몰리지 않도록 하고자 하는 방법이다. 성적이
|
|
|
교육의 단계
2. 청소년의 진로‘선택’
2.1 합리적인 의사결정 단계 모형
2.2 설문조사 분석과 결과
3. 매스미디어 영향
3.1 매스미디어의 기능
3.2 사회적 현실구성이론
4. 매스미디어 분석
4.1 청소년 학과선택에 영향을 주는 인터넷 사이트 연
|
|
|
학교 중·고등부 대상 (중등부 20명, 고등부 30명)
◎경기도 안산 지체 부자유 명혜 중·고등 학교
5)프로그램 지도
◎사회복지사 문 애란
◎가정교사 김 ○○
ⅳ기대효과
1. 올바른 성교육을 통한 심리적 정서적인 안정의 효과
2. 성교육을 통한
|
|
|
문제점
(1) 음주문화에 대한 교육 부족
(2) 그릇된 사회적인 분위기
4. 올바른 술 문화로 나아가기 위한 대안
(1) 가정 차원에서의 해결책
(2) 청소년기의 학교 차원에서의 해결책
(3) 사회 차원에서의 해결책 1. 술
2. 술 문화
3. 현재 술
|
|
|
교육론] 13장 도덕과 교수-학습방법
활동법을 적용할 때의 유의할 점은 학생들의 자발적 참여와 활동으로 이루어지도록 할 필요가 있다는 것이다. 1. 도덕과 교수-학습의 기본 원리
2. 도덕과 교수-학습의 과정·절차로서의 수업 모형
3
|
|
|
문제점
1) 소득보장 문제
2) 보건의료 보장정책의 문제
3) 서비스 전달체계의 문제
4) 고용기회의 문제
5) 교육보장 정책의 문제
6) 장애인복지법의 문제
5. 우리나라 장애인문제에 대한 해결책 및 대안
1)
|
|
|
증대시켜 나간다면 학교는 3차 집단이 지니지 못한 정서적 유대와 신뢰성이라는 측면에서 학생들에게 매력으로 다가갈 것이다. 1. 정보화 사회
2. 정보화 사회의 특징
3. 장점
4. 문제점
5. 정보화 사회로 인해 학교에서 나타나는 문제점
|
|
메뉴펼치기
