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밖 청소년에 대한 정보공유를 하는 것이 가장 바람직하지 않나 생각 해보았다.
Ⅲ. 결론
지금까지 학교밖 청소년을 지원하기 위해 학교밖 청소년의 정보공유 방법 등에 대하여 알아보았다. 학교밖 청소년들 또한 우리사회 미래 주역임을 고
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지원과 대책은 향후 통일 한국의 교육 체제를 위한 첫 단추가 될 수 있다. 새터민 청소년들에 대한 교육대책은 통일 한국을 대비하는 남북한 사회 모두가 받아들이고 실천할 수 있는 통일 교육 체제 마련의 시금석이 될 것이다.
토론문제
1 .
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정보센터 인터넷사이트
한국청소년상담복지개발원 홈페이지(www.kyci.or.kr)
박희일. 청소년상담복지센터 종사자의 위기청소년 지원 관리 수행 경험. 동양대학교. 2018
베껴서 재 판매하거나 무료로 인터넷상에 공유 배포하시면 저작권에 의해
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밖 청소년 평가도구 개발, 청소년 상담연구Ⅲ, 청소년 상담원, 2005.
학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2. 1. 왕따 현상
2. 학교 폭력 문제
3. 교칙 위반 문제
4. 학부모와의
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밖 청소년 평가도구 개발, 청소년 상담연구Ⅲ, 청소년 상담원, 2005.
학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2. 1. 왕따 현상
2. 학교 폭력 문제
3. 교칙 위반 문제 (무단 결석)
4.
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