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. 휴머니즘(인도주의, 인문주의)의 의미
Ⅱ. 휴머니즘(인도주의, 인문주의)의 근거
Ⅲ. 휴머니즘(인도주의, 인문주의)의 발달
Ⅳ. 휴머니즘(인도주의, 인문주의)과 사회개혁
Ⅴ. 휴머니즘(인도주의, 인문주의)과 민족주의
참고문헌
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사회의 통념에다가 개인들이 사회생활을 하면서 터득한 성격이론을 가지고 있으므로 이를 적용 시킨다. 이것을 내현성격 이론이라고 한다. 내현성격 이론을 통해 본 결과 사람들은 타인을 도덕적 특성과 지적 특성의 두 차원에서 평가하는
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과 친구들에게 알려주기
실
내
자
유
놀
이
쌓기놀이영역
▷ 공간 블록으로 음식점 만들기 ▷ 음식점 배달 놀이
역할놀이영역
▷ 채소 즙으로 물들인 반죽으로 음식 만들기 ▷ 음식점을 열었어요
미술영역
▷ 흰 손수건을 포도즙으로 물들이
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도덕적 품성 인간에 대한 신뢰 변화 선도
솔선수범 지적 자극의 제공
① 변혁 지향적 지도성② 상황 적응적 지도성
③ 인화 중심 지도성④ 과업 중심 지도성
정답 : ①
2. 변혁지향적 리더십 이론을 바르게 설명한 것은? (2003. 초등)
① 지도성
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학과 인지>, 서울: 한국문화사.
박순영(1999)「한국어 문법 교육론」,박이정
오주영(1998) 「화용론 의미해석」경성대학교출판부
이성영(1995) 「국어교육의 내용 연구」서울대학교출판부
2.논문
유송영(1997), “국어 청자 대우 어미의 교체 사
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학교행정의 필요성
3. 내가 속한 조직에서 행정의 미비로 인한 어려움
1) 교육행정체제의 표준화 문제
2) 교육 표준의 획일적 적용으로 인한 불확실성
3) 교육 평가의 문제
4) 교육행정의 책무성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과수업 이론과 설계, 교육과학사 (2003)
3. 김숙희외 2인, 식생활과 건강, 신광출판사 (1997)
4. 이영미외 1인, 영양교육, 신관출판사 (2003)
5. http://www.foodtower.net (부산교육대학교 실과교육과)
6. www.tentenzzangcom (서울 성북 교육청 영양사회-사이버 튼
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학과 현실, 1993.
4. 최정웅, 포스트모더니즘의 교육론, 효성여대 사회학과 연구 논문집, 1994.
5. 안신일, 포스트모더니즘에 대응해야할 개혁주의 신학, 대한신학대학원대 석사학위논문, 2009.
6. 최영자, 포스트모더니즘 속 현대미술 연구, 신라대
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사회적 발달이론
4) Kohlberg의 도덕성 발달이론(발달단계)
4. 지능의 정의
5. 지능이론
<전통적 관점에서 본 지능>
1) Spearman의 g요인설
2) Thurstone의 기본 정신 능력(PMA)
3) Guilford의 지능구조모형(SOI)
4) Cattell의 유동지능(Gf)와 결정지능(Gc)
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교육과정의 일부만을 다루게 한다. 1.한국교육사
2.서양교육사
3.교육철학
4.교육의기초
5.학습의결과
6.교육과정
7.교수학습론
8.교육사회학
9.교육공학
10.생활지도
11.교육행정
12.교육연구
13.교육평가
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