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2. 미혼모 정책의 개선방향
1) 사회적 측면
2) 법. 제도적 측면
3) 행정적 측면
4) 외국의 미혼모 복지제도
5) 우리나라 미혼모 시설의 프로그램(애란원)
6) 미혼모 대책에서 사회복지적 접근
3. 청소년 임신의 대책방향
Ⅲ. 결론
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학교와 이화여자전문학교를 거쳐 일본 도오쿄오대가 영어준비 학원을 졸업했다. 1920년 부터 여성잡지 신여자 의 주간으로 있으면서, 동아일보에 \'여자 교육의 필요\' 를 발표했다.
김명순은 나혜석과 더불어 신문학 초기의 여류작가로 유명
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학교의 설립도 추진되고 있다. 또한, 민간 차원에서도 민간단체(NGOs)를 중심으로 여러 교육 프로그램과 의료·법률 서비스가 이루어지고 있다.
그러나 이러한 노력들이 더욱 활발하게 이루어지고, 실질적인 효과가 나타나 문화적 편견과 차별
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방법
2. 성병 예방의 중요성
Ⅲ. 남성 피임
1. 질외 사정법
2. 콘돔(condom)
Ⅳ. 여성피임
1. 기초체온법
2. 점액 관찰법
3. 리듬 조절법
4. 배란기 측정법
5. 경구피임약
6. 페서리
7. 페미돔
8. 데스
9. 살정자제
10. 자궁내 삽입장치
Ⅴ.
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방법의 개발이 필요 할 것이다.
근시안적인 측면에서는 이러한 문제를 접하고 개입하게 될 사회복지사들이 대상자들로 하여금 자신의 문제를 스스로 자각하고 좀더 긍정적인 방향으로 접근, 해결해 나갈 수 있도록 돕는 역할을 수행해 나가
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경제가 흔들리고 있다는 ‘창피한’ 소리를 할 게 아니라 이 법의 시행을 계기로 가족, 여가, 관광 등 사회의 각 부문이 어떻게 새로운 원리로 조직될 수 있는지를 찾아내고 실천하는 시도의 길임을 우리 모두 인식해야 한다. 마지막으로 성매
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소리를 듣지 못한 베토벤을 뒤를 돌아보게 하여 청중들이 열광하는 것을 보았다는 이야기는 지금도 유명한 일화입니다. 학습
목표
학습
방법
도입
5분
전개
30분
정리
10분
반, 번호, 이름
학습목표
필기내용
함께 생각해요!
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학교)의 문제점
1. 교육과정 운영
1) 초등교사양성기관으로서의 정체성 확립을 위한 다양한 교육프로그램 개발 및 운영 미흡
2) 현장 적합성이 부족한 교사교육과정 및 교수-학습방법
3) 교육실습이 형식적이고, 내실있게 운영되지 못하고
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방법과 범위
4. 조사의 한계
5. 이론적 배경
II. Peer educators 교육의 효과성
(1) 청홍사(peer educators)란?
(2) 청홍사 교육의 효과성 발견
-구체적 사례 소개 및 사례 분석을 통한 효과성 발견
1)사례 소개
2)사례 분석
(3) 종합
1. 청홍
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접근이 가능하고, 축적된 연구들은 메타연구를 위한 자료가 된다.
. 주제별영역별로 진행된 연구결과가 축적되면 그것들을 자료로 하여 메타연구를 수행할 수 있다.
-> 어떤 관점으로 기존의 연구에 대해 조망하는가에 따라 상이한 메타연
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