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적극 참여하여 사회여론을 조성한다. 1. 학교폭력 상담의 중요성
2. 목적에 따른 학교폭력 상담 구분
1) 예방상담
2) 위기상담
3) 추수상담
3. 학교폭력 상담의 전문성
1) 학교폭력 상담자의 역할
2) 학교폭력 상담자의 전문기술
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학교폭력 예방 및 문제 해결을 위한 제도 개선으로 이끄는 역할을 한다.
☞ 최근의 상담동향은 문제 해결, 치료적인 것을 넘어서 행복한 삶의 추구에 더 큰 관심을 기울이는 활동으로 발전하고 있다. ㉡ 목적에 따른 상담구분
☞ 학교폭력 상
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학교를 중심으로 한 총체적인 개입이 필요하다. 이를 위해서는 학교를 중심으로 한 공동 작업이 보다 효과적이며, 필수적이라 할 수 있다. 이에 지금의 전문성이 없는 상담자원봉사자보다는 사회복지사, 청소년전문가, 학교폭력전문가, 학교
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상담방법
학교폭력에 대한 학급단위 대처는 예방활동과 발생 후 치료 상담활동으로
구분할 수 있다. 그러나 무엇보다 예방이 중요하다. 학급생활의 목표는 학습
목표 달성과 타인과 함께 생활할 수 있는 사회성을 기르는 것이다. 지금까지
학
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상담자의 방안 공유 및 제시
(5) 상담종결(정리 및 사후관리를 위한 연속상담의 가능성 열어 놓기)
Ⅲ. 학교폭력 유형별 상담 매뉴얼
1. 신체폭행
1) 피해상황 구분
2) 피해 정도
2. 금품갈취
3. 집단 따돌림, 괴롭힘
4. 사이버 폭력
* 참
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