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채용제도를 확대 실시.
3. LG
(1) 인재상
- 기본에 충실한 사람
- 창의력이 뛰어난 사람
- 올바른 가치관을 지닌 사람
- 세계최고를 목표로 끊임없이 도전하는 사람
(2) 모집 및 선발 과정
지원서작성→서류전형→직무적성검사→임원면접→신체검
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내신 성적 - 10명
현행과 같은 수능시험 - 13명
과거 예비고사와 같은 학력검사 - 4명
대학별 본고사 - 6명
학교장 또는 교사 추천서 - 5명
논술, 심층면접 등 대학 자체의 전형자료 - 8명
기타 자료 - 4명
비평준화 지역 : 내신 성적 - 11명
현행과
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시하는 2차례에 걸친 면접을 실시하고 있다.
삼성은 소그룹별, 직군 별로 인력을 모집, 접수하지만 이를 그룹 산하 인력 관리 위원회에서 통합·관리함으로서 그룹내 모든 인력의 활용과 통제를 원활히 하고 있다.
- 삼성은 우수 인력의 확보
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여부를 판단하는 검사이다.
(7) 최종 합격 : 건강 검진에서 최종합격 하신 사람을 한해 직위/처우 조건에 대한 협의를 마친 후, 최종 합격하게 된다. Ⅰ. SKT 소개
Ⅱ. SK텔레콤 인사 모집/선발 과정
1. 인재상
2. 채용 제도
3. 채용 절차
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지닌 사람
3. 국제적 감각의 소유자
4. 성실한 조직라인
Ⅱ. 모집 및 선발 기준
1. 일반직 대졸공채
2. 일반직 서비스 인턴
3. 기술직 대졸공채
4. 기술직 인턴 정비사
5. 기술직 항공기술훈련생
Ⅲ. 기업에 대한 고찰 (인재채용 특징)
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모집, 독자적인 인성검사, 새로운 방식의 면접법 등이 그 좋은 예이다.
마지막으로 조사를 통해서 기업이 어떤 식으로 채용을 하는지, 기업간의 차이에 따라 자신이 어떻게 준비해야 하는지에 대해서 배우고 생각해 볼 수 있었던 좋은 경험이
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전형제도가 쉽게 뿌리 내릴 수 있다.
8. 연구과제
대표적인 과제로 과학적인 대학입학전형제도 구안, 교육과정 개발, 수행평가, 논술, 면접, 전공적성에 대한 연구, 직업교육이 있다.
행정적 수준에서 구안되는 대학입시제도가 아니라 이론적
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전형제도의 개발유도
종 류
제 도 내 용
. 국·영·수 위주의 본고사 금지
. 정원 및 학사운영 자율화와 연계하여 연중 수시
선발할 수 있게 하고, 수험생의 실질적인 복수지원
기회를 확대
. 대학별로 신입생 모집요강 사전예고제를 실시하고
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모집 등을 활용하고 있다. 때문에 어떤 사람을 선발하고자 하느냐에 따라 상기 방법을 적절하게 활용하여야 하는데 적절치 못하였을 때에는 장기적으로 인적자원의 경쟁력 약화, 부적절한 사람의 채용으로 인한 이직률 상승, 신규인력의 업
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전형의 급진적 개혁
(2) 학력저하
(3) 비효육적인 제도로 인한 혼란
B. 대입전형방법의 문제점
(1) 방향 못 잡고 있는 전형방법
(2) 고교 평준화 제도
(3) 학생선발에 있어서 자율성 미흡
(4) 평가기준 및 측정의 다양성의 부족
(5) 대입전
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