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학교 교사 정년퇴임(국어)
한 글
이진명
여
·영남대 가정학과 졸
·유치원 및 초등학교 정교사 자격
한 문
윤재만
남
·소은 이수락 선생 사사, 청암 이채진 선생 사사
·서울특별시주최 성균관주관 제3회 알성시재현 참방입선
·대구광역시주최
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교사는 학생을 방치하는 무책임한 교사인가? 교육의 의미에 대해 진지하게 한 번만이라도 생각해본 교사라면 누구나 객관적 평가가 불가능하다는 것을 알 수 있다. ‘업무능력’ 항목의 경우도 마찬가지이다. 부장교사라 하더라도 자기 부서
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학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한국
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방안
1. 전환교육을 위한 학교의 역할
1) 교과 지도교사의 역할
2) 전환교육 담당교사의 역할
3) 직업교과 담당교사의 역할
4) 학교장의 역할
2. 전환교육을 위한 학부모의 역할
3. 전환교육을 위한 지역사회의 역할
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문제
Ⅱ. 학교 교육제도 운영상의 문제점
1. 두발규제의 문제점
2. 체벌에 대한 문제점
3. 자율학습에 대한 문제점
4. 교사의 자질상 문제점
5. 특수목적 고등학교와 국제중학교의 문제점
6. 학교의 종교교육의 문제점
참고자료
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교사의 임무
나. 학급담임교사가 처리해야 할 사무
다. 학급의 공부(公簿) 관리
라. 하루의 일과 업무(표로 작성)
마. 학급경영계획 수립
1. 학급경영의 기초조사
1) 학급의 특성 파악
가) 학급특성 파악의 의의
나) 학급특성 조
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학교 교육에 있다고 할 수 있다. 학교와 교사, 정부의 많은 노력이 필요하다. 따라서 이러한 문제를 해결하기 위해서 대입제도를 안정화시키고 자율화해야 하며. 교사는 끊임없는 자기 계발로 공교육의 질을 향상시킴으로써 학부모와 학생들
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사립고의 폐단
(4)유치원 교육의 빈부격차
(5)교육소외
(6)계층의 세습화
(7)사회적 양극화 심화
4. 교육 불평등의 배경과 원인
5. 결론
6. 참고 문헌 & 사이트 1. 서론
2. 현재 국내 교육 불평등의 실태
3. 교육 불평등으로 인해 파생되는 문
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중학교 1학년인 오빠는 부모님이 안계신 틈을 노려 한나를 놀리고 다른 아이들 까지 충동질해 한나를 놀린다.
2. ‘따’ 당한 여 초등생 4억 소송
급우들의 집단 따돌림인 속칭 ‘왕따’로 정신병을 앓게 된 여학생 가족들이 담임교사 등을 상
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학교 교육을 통하여 체계적으로 교육하기 위하여 현재 부분적, 선택적으로 실시되고 있는 컴퓨터 교육을 필수화하기로 하였다.
초등학교 1학년부터 6학년까지 컴퓨터 교육을 주당 1시간씩 필수적으로 실시
중학교 1,2 학년을 시작으로 단계
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