|
교과목으로서 효·제·자를 기르는 경전을 비롯하여 십경·국사·기예를 강조하였다. 그리고 기예는 농업·군사·건축·방직·의술 교과목을 말한다.
정약용의 교육사상은 고도의 합리성과 과학성을 토대로 이루어져 있어서 실학사상 전체를 그
|
|
|
학교 체육보다는 클럽활동이 활성화 되어있다. 학교에서는 공부를 하고, 방과 후 활동에는 클럽활동으로 자기가 관심이 있는 운동을 하고, 졸업 후 전문적인 선수 생활을 한다고 한다. 이렇게 우리도 바뀌어야 할 것이다.
생각하지도 안았던
|
|
|
국사 교과서의 개편이 필요하다. 현재 많은 문제점이 지적되고 있는 가운데, 특히 근·현대사 부분이 미흡한 것이 사실이다. 그 예로 반민특위의 경우 고등학교 국사 교과서에 6차 교과과정이 되어서야 비로소 실리게 되었다. 친일행위에 대해
|
|
|
국어 교과서 담당자들은 국어사전의 오류를 이어받아 1964년의 『교정편람』에서 \'고등학교\'는, \'대한민국\', \'임진왜란\' 등과 아울러 \'고등 학교\', \'대한 민국\', \'임진 왜란\'처럼 띄어 쓰라고 호령하였던 것이다.
다행히 『표준국어대사
|
|
|
학교가 있는 경우 그 학교가 사용할 2종 도서를 선정할 수 있음
⑨ 1종 교과서는 교육인적자원부가 저작권을 가진 교과서이며, 2종 교과서는 교육인적자원부 장관의 검정을 받은 교과
※ 1종 교과서
초중고등학교 교과목 중 국어과목은 1종교
|
|
|
고등학교에서는 입시전략에 밀려 시간이 축소된 지 오래며 사법시험에서조차 국사과목이 없어진 현실을 우려하며 “국가적으로 이처럼 역사의식이 결여돼 가지고 어떻게 일본의 논리에 맞설 수 있겠느냐고 하며 현행 국정교과서 체제는 일
|
|
|
학교 도덕3, 134∼137 쪽)
1) 보조자로서의 여성을 요구하는 도덕교과서
2) 사회노동력을 말살하는 가정교과서
3) 여성상을 강조하는 국어교과서
4) 일하는 남자와 소비하는 여성을 가르치는 영어교과서
5) 자유가 성적 불평등을 만든다는 사
|
|
|
수학과 수준별 수업
1) 계획
2) 실천 내용
3. 자긍심을 고취하는 국어과 열린 수업
1) 계획
2) 실천 내용
4. 애향심을 고취하는 사회과 열린 수업
1) 계획
2) 실천 내용
5. 창의성을 신장시키는 과학과 수업
1) 계획
2) 실천 내용
Ⅷ. 열린교
|
|
|
고등학교 1학년 ( )반 조이름 : ( )
자료 번호
3
자료유형
형성평가지
날짜
2015년 월 일
자료 제목
교과서 재구성(합성함수의 모든 것)
성취수준
하
예시)
3. 인지적 설문지
나는 함수 단원에 대해 얼마나 알고 있을까?
과목 : 수학Ⅱ 담당교사 : OOO
|
|
|
학교교육을 통해 다음 세대에 계승하게 하는 것이다. 그래서 앞의 문제들을 막아볼 몇 가지 방안을 본질주의 교육 사조에 비추어 찾아본 것이다. 교육을 교육답게 만들고, 교사를 교사답게 만들고, 학교를 학교답게 만든다면 우리 나라교육도
|
|
메뉴펼치기
