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학급회의 시 주의점
회의를 할 때에는 함부로 자리를 뜨지 말아야 한다. 회의에 참석할 때에는 자신의 의견을 정리하여 참석한다. 회의장에서는 모두 평등하므로 정중하고 공손한 말을 써야 한다. 각 부 부장은 개인의 자격으로 참여하는 것
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2. 학급운영을 통한 아동의 공격행동 및 반항행동 관리전략
1) 학급회의를 통한 공격행동 및 반항행동 관리
2) 논리적 결과
3) 격려
4) 자극통제
5) 언어적 피드백
6) 학급에서 발생하는 싸움 다루기
참고문헌
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운영 방침
Ⅳ. 두레중심학급운영(두레반)의 구성과 운영
1. 구성
1) 1학기
2) 2학기
3) 두레가 구성되면
4) 두레구성에서 유의할 몇 가지의 것들
2. 운영
1) 자치구조를 만든다
2) 학급운영위원회·두레회의·학급회의
3) 반성시간
4) 두레계
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학급신문 만들기와 학급문집 만들기라고 말할 수 있겠다. 학급신문을 만들면서 수집된 원고와 편집의 기술은 학년말 학급문집 만드는데 고스란히 이용된다. 또한 학급신문을 만들면서 체계적인 학급운영의 토대가 마련되고 무엇보다도 아이
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학급경영, 우리교육, 정기원지음
2. 1학기·2학기 학급경영, 돌베개, 전국교직원노동조합 서울지부 엮음
3. http://www.edu-love.com/ 교육사랑
4. http://oksone.new21.org/ 네모샘
5. http://home.opentown.net/~chamdali/ 땀샘 학급운영
6. http://picture.new21.org/ 꾸러기들의
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