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학생인권침해 급증, 2012.11.13
http://www.seoultimes.net/news/articleView.html?idxno=21126 Ⅰ 학생인권
Ⅱ 학생인권침해
1. 학생인권침해 현황
2. 학생인권침해 사례
Ⅲ 학생인권문제
1. 학생인권조례 논란 및 나의 견해
2. 학생인권문제 감
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학생의 인권문제에 지속적인 관심을 기울이고 학교를 견제함으로써, 학교 내부의 변화가 일어날 수 있는 자극을 제공해야만 한다. 사회적 감시망을 통해 단순히 현상적으로 드러난 문제만 비판하는 것이 아니라, 인권침해를 지속시키는 학교
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학생인권 침해를 구제할 수 있는 제도적 장치를 마련해야 한다. 교육관련자들의 학생인권에 대한 이해 부족에 기인하는 문제이긴 하지만, 학교나 교육행정기관에는 학생들의 인권 침해를 구제해 줄 수 있는 기구나 절차가 매우 불량하다. 이
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학생 개개인의 지적사회적정서적 욕구와 문제해결에 관심을 갖도록 도와주며, 모든 학생들이 공평한 교육기회와 성취감을 얻을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 학생에게 최적의 교육환경을 제공하고자 하는 사회사업분야로서 학생 인권
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청소년 권리 및 참여의 확대가 요구되는 시대적 상황
5. 청소년 자기 결정권 존중의 강조
6. 정보화시대와 청소년 문화시대의 도래방향조절이 필요하다.
7. 학생문제의 다변화 및 기존의 통제 위주 접근의 한계
8. 학교복지도입의 필요성
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