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교육 갓골어린이집.
문화 시골문화사, 민속자료전시관.
환경 풀무학교교직원 생활협동조합.
신용 풀무신용협동조합.
지역 문당리 환경농업교육관, 생태마을.
<장학금과 학비>
농어민 학자금, 재경 풀무수업생 장학금, 학부모회 장학금,
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직종
5) 건강에 관련된 직종
6) 에너지에 관련된 직종
Ⅶ. 미래의 직업인 조건
1. 21세기 인재상
2. 21세기 인재의 조건
3. 2020년에 요구되는 핵심 직업기초능력
4. 한국의 직업기초능력
Ⅷ. 미래의 직업적 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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와 사물함에 기본적인 학습용구와 자료를 준비해야 한다. ⑨ 원적학급에 가는 것을 꺼리는 학생은 그 원인을 알아서 미리 처리해주어야 한다. (7) 교류교육의 과제 (문제점) ① 특수학급 학생의 능력과 특성의 진단 및 교류 내용 선정의 어려움
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교육과정
3. 학습과 수업
Ⅱ. 수업의 변인
1. 수업변인의 의미
2. 학습과제 변인
3. 교사 변인
4. 학습자 변인
5. 수업과정 변인
Ⅲ. 수업목표의 정의
1. 수업목표의 의미
2. 수업목표의 기능
3. 수업의 과정적 목표와 내용적
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와 수준에 맞게 재구성하여 지도하여야 한다는 점이다.
특별활동 교사용 지도서를 검토함에서 있어서 다음과 같은 점을 비판적으로 검토하고, 대안을 제시하여 주길 기대하고 있다.
o 제1부 및 제2부의 특별활동 교육과정 해설에 대한 진술 내
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학습지도----------------------------------------------------------- 4
9. 형성평가---------------------------------------------------------------------- 7
10. 판서계획-------------------------------------------------------------------- 7
11. 수업자료------------------------------------------
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교육과정
(1) 감성중심 교육
(2) 교육내용과 활동
① 미술활동 ② 손유희와 라이겐 ③ 오이리트미 ④ 생활작업
(3) 교수-학습에서의 교사 역할
① 모범적 삶의 모델 ② 교육예술가 ③ 상상가 ④ 애정 어린 권위자
(4) 환경구성
① 교실
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와 발달 자극 요법
6주
다양한 태교법 안내 및 적용 실천
음악, 미술, 음식, 묵상, 학습, 종교 등을 통한 분야별 실기방법 안내
7주
임신 중기의 관리
조산 예방
모유의 중요성과 수유 준비
임산부 체조, 베이비 마사지
8주
분만과 산욕기 관리
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와 유물에 대한 현장 학습을 계획하여 학습자들이 실제로 과거를 체험하며 역사적 맥락을 실감할 수 있게 한다. 이처럼 다양한 자료를 활용하여 고려 태조에 대한 심도 있는 학습을 유도할 수 있다. Ⅰ. 교육 단원의 명칭
1. 큰 단원
2. 중
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와 분노표현에 대해 이해한다.
? 아동 미술 심리 치료기법(난화)을 통해 자신을 표현해보고 이를 현장에서 적용할 수 있는 방법을 알아본다.
? 자원봉사에 대해 이해하고 자원 봉사자 모집방안과 기관홍보 및 후원자 개발에 대해 알아본
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