|
모국어의 차이로 인해 발생하는 오류의 예를 하나 들고 그것을 효과적으로 교수하려면 어떻게 할 수 있을지 방안을 구체적으로 제시해 보세요. (오류의 예를 설명한 뒤 교수 방안을 제시할 것, 자신만의 교수 방안을 고민해서 적는 것이 중요
|
|
|
(불-뿔-풀, 덜다-떨다-털다, 사다-싸다)을 활용하면 더욱 효과적이다.
출처 및 참고문헌
장가문, 중국어 성조를 활용한 한국어 발음 교육 방안 연구, (2013) 1) 한국어와 학습자의 모국어 차이로 인해 발생하는 오류
2) 구체적인 교수법
|
|
|
구성 교육 방안 연구_(박연숙 저.2019.02)
베트남인의 한국어 오류 양상 연구“어휘와 문법을 중심으로” _(김순일 저.2019.02) 서론 - 베트남어와 한국어의 차이와 오류 내용
본론 ? 문법에 따른 효과적 교수법
결론 ? 참언
참고문헌
|
|
|
오류를 범하는 조사이다. 본 논문은 먼저 교과서중의 예습 문제를 통해 오류가 어디서부터 야기되었는지 관찰하고 분석했다. 그 원인에 따라 중국인 학습자의 입장에서 효과적인 교육 학습 방안을 모색해 보고자 하였다.
지금까지 한국어 조
|
|
|
오류 수정은 최대한 보류하고 잘한 점을 칭찬하고 독려할 수 있도록 한다. 최근의 학습 환경은 교실을 넘어 컴퓨터와 스마트 폰 등 다채로운 환경에서 이루어짐을 감안하여 반복적으로 학습으로 효과적인 결과를 낼 수 있도록 하는 것 역시
|
|
 |
모국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수(Teaching Korean through Mother
Language5
1.1.2 그 이론적 배경5
1.2 한국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수(Teaching Korean through Korean).......6
1.2.2 그 이론적 배경7
III. 표본 교재 분석 및 결과8
1. 모국어를 통
|
|
|
해야 한다. 입시위주의 교육환경에서 영어의 역할이 점수와 등급이 아닌 순수한 언어적 수단으로서 자리 잡기 위해서는 학습자가 유아일 때부터 체계적이고 조직적인 영어교수법으로 훈련받아야 한다. 그러기 위해서 학습자의 수준과 연령
|
|
|
학습자의 잠재력을 최대한으로 신장시킬 수 있을 것이다.
앞으로 학교 현장에서 활용될 수 있는 보편적인 수업 모형에 대한 개발 연구, 다중지능이론에 기반을 둔 수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구
|
|
|
해서만 가능하다는 고정관념을 갖게 할 위험이 있다. 예를 들어 ‘거절하기’라는 하나의 화행을 수행하는데 있어서도 ‘미안해, 가고 싶지만 힘들겠어, 벌써 다른 약속이 있어서, 일찍 얘기했으면 다른 약속 안 했을 텐데, 다음에는 꼭 갈게
|
|
|
해』, 태학사, 1997.
라병철 역, 『문학 교육론』, 문예출판사, 1987.
우한용 외, 『문학 교육과정론』, 삼지원, 2002.
박태호, 『반응 중심 문학감상 전력과 교수-학습방법』, 청람어 문학13집, 청람어문학회
변미애, 『문학 반응 활성화를 위한 자
|
|
 |
(주)하나예종합건설에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
|
|
|
(주)하나예종합건설에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
|
|
 |
(주)하나예종합건설에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
|
|
|
(주)하나예종합건설에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
|
|
 |
해 주십시오.(자기소개서 5-1번과 5-2번은 지원자가 선택하여 둘 중 하나만 작성하시면 됩니다)
5-2. 서민금융제도를 이용한 경험이 없다면 현 제도의 문제점, 개선이 필요한 사항을 자세히 기술해 주십시오. (자기소개서 5-1번과 5-2번은 지원자
|
|
 |
해가 요구되었습니다. 초기에는 관련 자료를 충분히 수집하지 못해 어려움을 겪었습니다. 이를 극복하기 위해, 저는 온라인 강의와 기술 세미나에 적극 참여하여 최신 기술 동향을 학습하고, 관련 논문을 분석했습니다. 또한, 교수님과의 상
|
|
 |
해가 요구되었습니다. 초기에는 관련 자료를 충분히 수집하지 못해 어려움을 겪었습니다. 이를 극복하기 위해, 저는 온라인 강의와 기술 세미나에 적극 참여하여 최신 기술 동향을 학습하고, 관련 논문을 분석했습니다. 또한, 교수님과의 상
|
|
 |
해당 채용사이트 자기소개서에서 줄바꿈(엔터)을 할 경우 2글자로 계산되어 자소설닷컴의 글자수와 차이가 발생합니다. 이를 참고하여 자기소개서를 작성해주시길 바랍니다.
Q2 새로운 것을 접목하거나 남다른 아이디어를 통해 문제를 개선
|
|
 |
해 교육 효과를 극대화하려는 자세도 강점입니다.
Q10. 앞으로 한국어 교육자로서 어떤 목표를 가지고 있나요?
앞으로는 더욱 효과적이고 창의적인 교수법을 개발하여 학생들이 한국어를 자신 있게 사용할 수 있도록 지원하는 데 힘쓸 계획입
|
|
메뉴펼치기
