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◈ <건강10계명>을 상기하며 강의 준비하기.
◈ 올바른 체중조절 방법과 그에 맞는 운동법을 알아봅시다.
◈ 잘못된 체중조절.
● 우리가 알고 있는 잘못된 체중조절 방법에 대해 말해 봅시다.
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영양교육 프로그램 치 매체 개발」한국방송통신대학.보건복지부
한혜미(2008)「초등학생을 위한 영양교육 프로그램 개발 및 적용」광주교육대학교 교육대학원 논문
박선진(2008)「영양교육 교수-학습 지도안 개발」용인대학교 교육대학원
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마신다.
* 매일 인스턴트 식품(라면 등)이나 패스트 푸드(피자, 햄 버거, 핫도그 등)를 먹는다.
* 매일 간식이나 밤참을 먹는다.
총 점
당신의 식습관은 점입니다. 본시 학습 지도안
읽기 자료
형성평가
생활 자가진단표(1주일 기준)
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영양교육
1) 교육방법
2) 교육내용
2. 배달음식점 위생관리에 대한 안전교육용 리플렛
1) 교육방법
2) 교육내용
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 교육방법과 교육내용.hwp
2. 배달음식점 리플렛 제작.hwp
3.
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] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
* 명칭 : 중년(노년)의 운동증진교육
[6단계] - 수행<1 시간 분량의 운동증진교육지도안>
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
Ⅶ. 결론
참고문헌
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상담서비스, 지역사회 연계서비스, 교육서비스, 보육서비스 등을 하고 있다.
4. 소년소녀가정 지원현황
소년소녀가정의 현황을 살펴보면소년소녀가 장제도가 도입된 1985년에는 4,901세대에 11,125명이 소년소녀가장으로 지정되어 보호를 받았다
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학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학
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학습 지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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학습평가
※ 아래 설명에 해당하는 낱말을 다음에서 찾아 쓰시오.(1~5)
온실 효과 오존 오염 산성비 사막화 오존층
1. 성층권 내에 위치하여 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 프레온 가스의 사용으로
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학습 지도안(3주)
주제
식품을 종류 및 영양소를 알아 바른 음식을 선택
목표
식품구성탑을 이해한다..
바른 음식을 선택 할 수 있다.
단계
시간
학습내용
교수-학습지도안
유의점 및 준비물
교사활동
아동활동
도입
10분
마음 열기
*인사
큰소
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영양 전문가로 성장할 것입니다. 특히, 환자들의 다양한 요구와 필요를 이해하고, 이를 반영한 영양 상담을 통해 그들의 회복을 도울 것입니다. 궁극적으로는 세명종합병원이 지역 사회에서 신뢰받는 의료기관으로 자리 잡는 데 기여하고, 많
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영양사로서의 전문성을 더욱 강화하고, 최신 영양학 연구에 대한 지속적인 학습을 통해 병원에서의 역할을 충실히 수행하는 것입니다. 또한, 환자들에게 맞춤형 영양 상담을 제공하여 그들의 건강을 증진시키고, 나아가 지역 사회의 건강 증
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영양교육자의 전문성을 강화하고, 현장 적용력을 높이는 데 기여할 것입니다.
셋째, 중장기적으로는 대학 및 연구기관에서 영양교육 연구자 및 교수로서 후학 양성과 연구 활동에 매진하겠습니다. 영양교육의 학습 동기, 행동 변화, 교육 기
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영양 상담을 통해 각자의 체력과 훈련 강도에 맞는 영양소를 제공하는 개인화된 영양 관리를 목표로 하겠습니다.
입사 후에는 영양사로서의 전문성을 키우기 위해 지속적인 학습과 자격증 취득을 통해 최신 영양학 트렌드와 군 영양 관리의
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