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가정의 10대 소녀들이 성적 활동에 빨리 눈을 뜨는 것은 신체적 조숙, 성적으로 적극적인 어머니, 나이 든 친구들의 존재 및 친구들의 활달한 성적 활동 등에서 비롯된다.
(3) 학업적 문제
이혼하지 않은 가정의 자녀들의 낙제와 관련된 주요인
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경감과 공교육 내실화
2. 초중등학생의 학업성취도 평가 및 정보 공개 방안
3. 대학의 자율화 및 국제화
4. 보육 및 유아교육의 일원화
5. 고등학교 평준화 정책의 보완
6. 교원 양성, 임용, 연수 체제의 개편
7. 교육복지의 확대
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학업 스트레스 측정 도구의 내적 일관성 신뢰도
한 연구자가 학생들의 학업 스트레스를 측정하기 위해 설문 도구를 개발했다고 가정하자. 이 도구는 총 10개의 문항으로 구성되며, 각 문항은 학업 스트레스의 다양한 측면(예: 시험 불안, 과제
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학업 중단 예방 지도
1) 목적
2) 세부 추진 계획
2. 대안교육 기회의 확대?내실화 추진
1) 목적
2) 세부 실천 계획
3. 효 체험 교육의 강화
1) 목적
2) 세부 추진 계획
4. 학생 봉사활동 활성화
1) 목적
2) 세부 추진 계획
3) 각급 학교에서 해
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가정용 유기용제 사용 감소 유도
① 소비자 교육홍보 등을 통해 화장품류 및 방향제 사용 등으로 배출되는 휘발성 유기화합물질 발생 억제 유도
2000년
2007년
2012년
배출량
배출량
삭감량
배출량
삭감량
11,420
12,157
2,431
12,564
8,689
5. 개선대책의
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학업성적과의 관계, 홍익대학교 교육대학원 석사학위 논문
이명학(****), 부모의 양육태도가 학업성적에 미치는 영향, 홍익대학교 교육대학원 석사학위 논문
유명항(1988), 가정환경이 자아정체감형성에 미치는 영향, 숙명여자대학교 교육대학
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가정환경의 불안정, 학교폭력, 또래 압력 등이 큰 영향을 미친다. 통계에 따르면 2022년 기준 학교 밖 청소년 수는 약 55,000명에 이르며, 이 중 일부는 가정의 경제적 어려움과 부모의 방임, 학업 스트레스 등에 의해 학교를 떠나게 된다. 한국청
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학업중단 사유는 생활고와 가정불화 등에 따른 가정 사정이 517명으로 가장 많았고, 학습 및 학교생활 부적응 387명 등의 순이었다.
전남지역 고교생도 2006년에 821명, 2007년 798명, 2008년에는 898명이 학업을 중단했다. 2009년에는 전년보다 2배 가
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가정에 상당한 부담감으로 작용하게 된다. 또한 한국어가 모국어가 아니기 때문에 이로 인한 자녀 교육에서 어려움을 겪게 되면서 다문화 자녀의 학업성취도가 떨어질 수 있다. 사교육비로 인한 교육활동 저하 및 한국어 능력과 학업 저하의
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학업 스트레스, 진로 고민, 가정 문제 등 다양한 이유로 심리적 어려움을 겪는다. 학교는 이러한 문제를 발견하고 지원하는 첫 번째 공간으로, 전문 상담사의 역할이 매우 중요하다. 고등학교 시절, 한 친구가 가정 문제로 인해 심리적으로 어
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