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학업
1) 편입에 대한 생각
2) 4년제를 졸업하고..
3) 해외유학의 꿈
3. 행복
1) 행복이란
2) 물질적 행복
3) 정신적 행복
4. 건강
1) 건강에 대해서
2) 나의 체질
3) 취미생활
5. 인간관계
1) 인간관계에 대한 나의 생각
2) 20년동안 만
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월
서비스홍보/대상자 선정
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열심히 배워요
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멘토와 함께하는 시간
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맛있는 한국말
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한국을 배웁니다
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사업평가, 보고서 작성
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6. 예산계획
프로
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진학지도의 필요성을 스스로 얼마나 절실하게 원하고 있는지 파악하기 위해서 서울 및 인천의 고등학교 103명(남자 57명, 여자 46명)을 대상으로 설문 조사를 하였으며 그 결과는 다음과 같다.
1. 학교나 타 교육기관에서 시행하는 적성검사를
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배경
4. 한국의 수준별 교육과정 현황
Ⅱ. 본론
1. 문헌연구를 통해 본 수학 교과 수준별 수업의 효과성
2. 문헌연구를 통해 본 영어 교과 수준별 수업의 효과성
3. 수준별 교육과정의 문제점
Ⅲ. 결론
제언 및 개선방향
참고문헌
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동기부여 활용방안에 관한 연구.”미출판석사학위논문, 중앙대학교 행정대학원 (2003)
[3] 조연숙, “ 수준별 동기부여에 따른 수학학습능력 향상에 관한 연구.”미출판석사학위논문, 서울시립대학교 교육대학원(2011). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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학업 지속에 대한 불안과 갈등
2) 미래에 대한 두려움과 외로움
3) 기성세대에 대한 불신
4) 부정적 자기평가와 돈에 대한 지나친 집착
2. 학업중단 청소년의 문제
Ⅳ. 학업중단 청소년의 적응 유형
1. 정착형
1) 진학형
2) 직장취업형
3)
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학업성취 에 미치는 영향
청소년 애착과 자기 효능감 및 학교생활적응과의 관계
이정선(1995) 취업모와 자녀간 애착 안정성과 관련 변인관의 관계
이지윤 2000 자녀가 지각한 어머니의 양육태도와 애착 및 사회성 간의 관계 애착이론
<목
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계획서 Ⅰ. 연구계획서 개관
연구계획서의 역할 / 중요성
연구계획서의 평가기준
연구계획서의 종류별 구성요소
Ⅱ. 연구계획서의 작성요령
연구제목 진술요령
목차
서론
이론적 배경
연구의 방법
부
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학업성적의 영향까지 배제하자 남녀 구분 없이 남녀공학 학생들은 남고ㆍ여고에 비해 언어 2.4점, 외국어 4점, 수리 4점이 낮았다. 김 연구위원은 “고교 입학 전 특성이 수능 성적의 차이에 미치는 영향은 언어ㆍ외국어 40%, 수리 30% 정도로 나
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계획서를 만들 수 있었다. 편입을 하여 아무것도 모르는 나에게 많은 도움을 준 조원들에게 그저 감사할 따름이다. 이번 과제를 통함으로써 프로그램 준비하는 과정도 알게 되었으며 또한 좋은 친구들을 사귈 수 있는 계기가 되어 매우 좋은
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