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한국과 한국인」, 나남
서울대학교 인문과학연구소 (1986),「휴머니즘 연구」, 서울대학교 출판부
박원우 (1998),「임파워먼트 실천 매뉴얼」, 시그마 컨설팅 그룹
박준성 (1997), “생산기능직 직급제도의 개선방안”,「한국노사관계의 발전방
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과학사, 1994
◇ 한국평생교육기구, 평생교육과 가정교육, 이화문화출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가정교육(가정지도)의 가치
Ⅲ. 가정교육(가정지도)의 필요성
Ⅳ. 가정교육(가정지도)의 기능
Ⅴ. 가정교육(가정지도)의 현황
Ⅵ. 가정교육(
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한국청소년개발원 편, 청소년프로그램개발과 평가. 교육과학사.
하경옥(2006). 놀이중심의 인간관계개선 집단 상담이 초등학생의 교우관계 및 사회성에 미치는 효과. 동아대학교 교육대학원 석사학위논문.
방희정(2001). 한국 사회에서의 청소
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한국음악교육학회.
김윤희(2000). 구성주의에 기초한 인지적 도제 학습의 효과 분석. 고려대학교 대학원 박사학위논문.
현윤희(2013). 구성주의 관점을 가진 유치원 교사의 유아과학교육 실제. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 1. 구성
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연구/전성수/한국미술교과교육학회 (73~112) 2001
과학적 원리를 적용한 다중지능 미술프로그램 개발연구/강연희/한서 대학교 예술대학원/ 2010.2
참고사이트
다중지능검사 http://mitest.wo.to/
생각샘의 블로그: http://blog.naver.com/loveisme34 없음
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학교, 재량 활동 교육 과정의 편성과 운영 - 범교과 학습 프로그램을 중심으로 - , 1998.
최병모, 제 7 차 교육 과정에 따른 사회과의 통합 운영 모형 및 교수·학습 자료 개발, 한국 교원 대학교,
1999.
최승언, 제 7 차 교육 과정에 따른 '과학' 교과
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한국청소년상담복지개발원 상담통계」, 2013
미래창조 과학부 통계 자료(2013년 11월 14일 발표)
한국콘텐츠진흥원, 「2012 스마트콘텐츠 시장조사」, 2013. 3
통계청 통계 자료(2013년)
(2)첨부자료
<설문지>
다음의 내용은 ‘청소년의 고민 상담
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한국어 정보처리, 정보과학회지, 1994
박인기 외 8명, 국어 교육과 미디어 텍스트, 삼지원, 2000,
이예경, 하이퍼텍스트 프로그램에서의 메뉴유형에 관한 연구, 서울대학교 대학원 석사학위 논문, 1997
정인성·나일주, 컴퓨터를 이용한 학습에 하
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학교의 차별적 교육과정모형
- 에세 학교에서 적용한 차별적 교육과정모형은 미성취 영재들에게 비판적 사고기술과 연구기술을 가르쳤다. 학생들은 연구 프로젝트와 기말 과제를 수행하면서 읽기, 철자연습, 구두 표현, 수학, 과학, 사회 등
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과학사 2011
김동일, 김은하 외 저, 청소년 상담학 개론, 학지사 2014
한국청소년정책연구원 저, 청소년문화론, 교육과학사 2015 목차
1. 스트레스
1) 스트레스의 의미와 기능
2) 스트레스의 원인
① 환경 요인
② 가족 요인
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