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. 감사합니다. 서 론 : 신소재기술과 도자기
본 론 : 한국의 도자기사(史)
중국의 도자기사
일본의 도자기사
동서 간 도자기 교류
결 론 : 동아시아 3국의 도자기사 이해
과제수행을 통해 느낀 점
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한국헌법론, 박영사
하병욱, 재외한국인의 국적문제, 열린책들 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재외동포의 민족성
Ⅲ. 재외동포의 역할
Ⅳ. 재외동포의 인적자원활용
1. 인적자원의 개념
2. 재외동포 인적자원개발의 의의
3. 재외동포 인적자원 활
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재단 http://www.childfund.or.kr/ [방통대 경영학과 4학년 비영리조직경영론 공통] 동종 사업을 하고 있고 규모가 비슷한 비영리조직 두 개를 선정하여 목적, 구조, 기능적 관점에서 비교·평가하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비영리
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교류 활성화를 위한 민간단체의 역할, 사회문화교류를 중심으로, 인천대 통일문제와 국제관계
통일부(2000) - 북한개요, 통일부 정보분석국 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북통일의 당위성
Ⅲ. 남북통일정책의 전개
Ⅳ. 남북통일정책 비교
1. 고려
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한국은 이를 초반에 중재하고 조정할 수 있어야 한다. 즉 중국과 미국 사이의 균형적 외교가 절실히 필요하다는 것이다.
참고문헌
한 권으로 이해하는 중국사 (지영사, 1997)
현대 중국 정치론 (나남출판, 1997)- 서진영
4자회담의 추진과 동북아
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국제적인 원칙에 따르고, 아동이 하나의 인간으로서 살기 위해 필요한 권리가 보장되도록 노력한다.
참고문헌
◈ 김의영, 아동인권 증진의 실천에 관한 연구 :아동권리협약의 이행을 중심으로, 대구과학대학, 2003
◈ 김승권, 한국 아동권리의
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한국과 독일의 산재보험제도, 프리드리히 에베르트 재단
산재보험제도발전위원회(2005), 산재보험 국제세미나 발표자료 - 책임준비금 개념
산재보험제도발전위원회(2005), 산재보험 요양제도 개선방안 공개토론회 자료
이현주 등(2001), 산재보
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청소년문화상
7) 자랑스런 우리 국력에 대한 긍지와 자부심을 갖는 청소년문화상
8) 세계화, 국제화, 정보화 시대를 주도하는 청소년문화상
9) 종교생활, 자원봉사활동 등을 통한 건전하고 건강한 삶을 영위하는 청소년문화상
*참고문헌
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교류하며 발전하는 지역
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 전개계획
5. 단원의 평가계획
6. 소단원의 내용 개관 및 주안점
7. 소단원 핵심 내용의 구조화
8. 소단원 평가계획
Ⅵ. 본시의 전개
1. 학습의 구조
2. 본시 교수-학습 과정
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국제인권법, 높이깊이
도널리(2002) 인권과 국제정치, 오름
마이클 프리먼(2005) 인권이론과 실천, 아르케
이봉철(2003) 현대 인권 사상, 아카넷
김용욱(2004) 한국정치론, 오름
테오돌 반보벤(1999) 인권의 분류기준, 실전문학사
송영현, 인권사상의
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