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한국실학과 일본, 하우봉 옮김, 한울아카데미, 1995. 오영교, 실학파의 정치 사회 개혁론, 도서출판 혜인, 2008. 정성철, 실학파의 철학사상과 사회정치적 견해(상), 도서출판 백의,1989. 주칠성, 실학파의 철학사상, 예문서원,1996. 최동희, 서학에
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  • 등록일 2019.01.11
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저항과 단절 극복의 노력에서 한국의 실학 연구가 태어났고, 그 실학개념은 풍부한 결실을 맺었다. 이 차이가 중요한 것이다. 1.머리말 2.한국실학의 매력의 원천 3.한국의 실학 이해의 문제점과 해결법 4.한국실학 개념의 의의
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  • 등록일 2006.04.26
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려서는 안된다고 하고 있다. 즉 세상의 학문에 대한 일반적 견해를 강조하려는 것이 아니라 세상 사람들이 학문의 성격을 올바르게 파악하지 못하는 폐단을 지적하고자 한 것이다. 義理·經濟·詞章의 세 가지 학문이 서로 밀접하게 연결되어
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  • 등록일 2002.10.19
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일본노동정책의 분석방법에 관한 일고찰」 계명대학교 국제학 연구소 2003. 김수영「전전, 일본에서의 국가에 의한 노동통제의 전개과정: 여성노동을 중심으로」 강릉대학교 일본학과 1. 노동운동의 개요 2. 노동조합과 노동정책 3.
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일본편 1,2, 창비 허병두(2014) 청소년을 위한 세계문학 에세, 해냄 [방통대 일본학과 4학년 일본명작기행 공통] 상상의 일본문학기행문 쓰기 겐지모노가타리(源氏物語り)를 읽고 Ⅰ. 가상의 문학기행 일정표를 작성 Ⅱ. 상상의 문학기
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논문 37건

일본학과) ---- 「재벌의 사회적 책임과 현대그룹 노사관계의 발전방향」(1997) ---- 「삼성독재의 현실과 개혁방향」(역사비평 2005 가을호) ---- 「재벌체제의 발전과 모순」(동향과 전망2001가을호) ---- 「재벌개혁의 정책과제와 방향」한국개발
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  • 발행일 2008.02.27
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학과를 선택하게 만들었고 그렇게 생각하였다고할 수 있다. 그렇게 해서 행정학은 인기를 얻게 되었고 학문적 발전을 이룰수 있었다고 할 수 있다 하지만 행정학의 모태가 되는 미국과 일본의 경우를 본다면 미국은 학부내 행정학과 설치가
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  • 발행일 2013.06.04
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일본의 국립대 법인화 사례 -------------------- 21 Ⅵ. 대안ㆍ제언ㆍ해결방안 --------------------------- 25 - 양적인 발전 - 질적인 발전 ◈ 結論. ----------------------------------------------- 30 ◉ 참고자료 ------------------------------------------- 32 `
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  • 발행일 2010.02.01
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학과를 이수하고 졸업한 전문지식인들이 이제 막 세상으로 나아가기 시작했으며 전문분야로서 공부하며 고민했던 그들이 현실과 부딪치며 경험할 때 실재적인 연구와 발전을 위한 몸부림이 이루어 질 것이라고 생각한다. 21세기엔 경호라는
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학과 중국지역전공 전용현) KIEP(2005) . 기존 CGE분석에서 나타난 한중FTA의 수출 촉진효과 . 대중수출 증가율의 변화 중국 수입통계,2007,HS 4단위- 한국 일본 대만 중복품목 양평섭 외, <한 중 FTA 어떻게 접근할 것인가?>, KIEP,2008.4.1 한국의 대
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  • 발행일 2015.12.11
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취업자료 163건

일본과의 협력이 중요한 기업이나 기관에서도 일본어와 일본 문화에 대한 전문 지식을 활용하여 일본 시장에 대한 분석 및 문화적 교류 업무를 수행할 수 있을 것입니다. 또한, 일본학과에서의 학문적 성과를 바탕으로 일본과 관련된 전문 분
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  • 등록일 2025.03.23
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일본어 실력은 향상되었습니다. 이런 일을 발판으로 삼아서 앞으로도 일본어에 대해 더 많은 관심을 기울일 것입니다. 제가 목표로 하는 관광 일어 통역사가 될 수 있도록 온 힘을 다하겠습니다. 1. 해당 학과에 지원한 이유는 무엇이며,
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일본어능력시험 1급을 취득하기 위해 꾸준히 노력한 결과 당당히 목표를 달성하였습니다. 이번 7월에 일본 한일협회 경시대회에 까지 도전할 정도로 일본어 실력은 향상되었습니다. 앞으로 경희대학교 일어학과에서 보다 고차원적인 일본어
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학과에서의 학업을 통해 저는 보다 깊이 있는 역사 연구를 수행하고, 학문적·실무적 역량을 키워 역사학과 문화유산 분야에서 의미 있는 기여를 하고 싶습니다. 체계적인 연구를 통해 학문적 성취를 이루고, 실질적인 사회적 가치를 창출할
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1.일본에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가? 고등학교 1학년 시절...<중략> 2.전공분야에 대하여 희망하는 이유를 구체적으로 쓸 것. 3.일본유학의 경험을 통해서 일본과 모국을 위해 어떻게 공헌할 수 있는가? 1.일본에 관심을 갖게 된 계
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  • 등록일 2024.06.21
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