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이루어지는 특징이 있다. 또한, 한국 내의 다문화 사회로의 변화가 일어나게 되며, 2000 년대 이후 외국인 근로자와 결혼이민자의 수가 증가하였다. 1. 한국어 교육 현장의 특징 2. 한국어 교사가져야 할 요건 3. 한국어 교사의 자질
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자질에 대해 알아볼 수 있어서 뜻 깊은 시간이었다. IV. 참고문헌 1. 연합뉴스, 한국어 교사는 어떤 자질 필요한가, 2011 2. \'한국어 교사\' 아무나 다 할 수 있는 것 아니다, 오마이뉴스, 2006 3. 강현화, 한국어교육학개론, 한국방송통신대학교출
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교육 방안 연구’, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문. 박숙자(2006), ‘중국인 학습자를 위한 유의적 문법 요소 연구’, 국제한국어교육학회 제16차 국제학술대회. 박한기(1998), ‘종족접속 어미 ‘-고’의 통사 의미 자질‘, 「여수대학교
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교육 경험에 따라 교사의 역할을 다르게 인식한다는 것은 교사를 위한 준비 단계에서 배운 것이 아니라 교육 경험을 통해 개개인이 채득했다는 것을 증언한다. - 한국어 교사가 교육현장에 나가기 위해 갖추어야 할 교사로서의 자질과 역할 1)
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교육원. 외국어로서의 한국어교육학. 한국방송통신대학교. 2005 우형식. 현장 중심의 한국어 교수법. 한글파크. 2011 강승혜. 한국어 교사의 전문성. 국제한국어교육학회. 2009 김재욱. 교사 자질 분석을 통해 본 한국어 교사 교육. 언어와 문화. 20
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논문 253건

한국어 교육에서의 틀을 알아보았다. 물론 위의 내용이나 교안은 기존의 연구는 참조하는 수준에서 그쳤으나 실전에서의 경험을 바탕으로 재구성해 본 것이다. 최근에 활발해진 이주속도에 비래 한국어 교육현장에서 특수목적교육에 대해서
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  • 발행일 2010.02.01
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자질을 향상시키기 위해서는 직전 교육과정만으로는 완전한 교사가 되는 것은 불가능하다.(Swick, Ros & Pavia, 1998). 2-2. 교육에 필요한 전문적 판단 능력과 의사 결정 능력은 교육현장에서의 실제 교수활동과 현직교육을 통해 향상 될 수 있기
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  • 발행일 2011.04.02
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교육 차원에서 개설된 수업이외에는 일반영어처럼 사설학원에서 조차 배우기 힘든 것이 사실이다. 또한 직장인들에게는 따로 시간을 내어 수업을 하는 것도 쉬운 일이 아니다. 앞으로 점차 산업체 전문 인력의 재교육 및 현장교육 그리고 평
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  • 발행일 2008.02.10
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교육예산 중 유아교육 예산을 연차적으로 대폭 상향 조정하여야 할 것이다. 둘째, 교원의 전문성 신장 및 신분 보장, 그리고 교원 복지를 향상시켜야 한다. 유아교육 교원의 자질을 향상시키고 전문성을 증진시키기 위하여 교원의 양성과 관
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  • 발행일 2007.12.20
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교육체제의 구축은 매우 중요하다고 본다. 따라서 본 논의들을 통해 현 경제 교육의 문제점들을 개선하고 보다 나은 경제교육을 위해 노력한다면 합리적인 경제인으로서의 자질을 함양하고 세계화의 조류에 주축으로 설 수 있는 세계 시민으
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  • 발행일 2007.12.25
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취업자료 3,512건

한국어강사가 지녀야할 덕목 세 가지가 있다면? 한국어교육에 몸담고 있는 사람의 가장 큰 보람은 무엇이라고 생각합니까? 교육현장에서는 겪어야할 어려운 일들이 많은데 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각합니까? 교육분야에서는 스트레스
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  • 등록일 2017.02.02
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한국어교육의 글로벌 위상 강화에 기여할 것입니다. 특히 다문화 사회와 글로벌 환경에서 요구되는 한국어교육의 새로운 방향성과 정책적 대안을 제시하는 데 중추적 역할을 수행하고자 합니다. 아울러, 사회적 책임감을 바탕으로 교육 현장
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교육현장에서 근무하면서 이러한 자질들을 계발하고 나름의 노하우를 만드는데 힘써왔습니다. 또한 교원과 학생들에게 나름으로 인정도 받아왔습니다. 저는 교육행정사라는 직업은 결코 단순하지 않으며, 변수도 많고, 스트레스도 적지 않
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교육학의 교육의 방향을 고찰하기 위한 체육측정평가와 관련된 연구논문을 준비하려고 합니다. 특히 체육교육현장의 교육과정 관련 사례집들을 통계학적으로 정리해 교육수요자인 학생들의 신체적 발달 특징이 운동생리와 어떠한 관련이
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  • 등록일 2015.02.24
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자질을 유지하며, 서강대학교에서 배운 따뜻하고 윤리적인 상담 정신을 실천 현장에서 확산시키는 역할을 수행하겠습니다. 매 순간을 허투루 넘기지 않고, 국어교육이 사회에 미치는 긍정적인 영향력을 끊임없이 고민하며 나아가겠습니다.
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  • 등록일 2025.04.05
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