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외국어로서의 한국어 발음교육론 레포트
<한국어 음절구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오>
'음절'이란 자음과 모음이 결합하여 더 큰 단위를 이루는데, 자음과 모음이 결합하여 한 번에 낼 수 있는
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고 있는 중이다가 가능해서 동사라고 볼 수 있지만 귀엽다 귀엽는, 귀엽고 있다, 귀엽는 중이다는 어색하기 때문에 형용사라고 판단할 수 있는 것이다.
3) 의도와 목적 구분
의도의 의미를 나타내는 ‘-려’나 목적을 나타내는 ‘-러’가 사
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한국어 교재의 상대 경어법 제시 양상 분석 및 교재 개선 방안 연구 - 이보라 - 학위논문(석사)- 한양대학교 교육대학원 1. 서론
2. 본론
1)통합교재의 설계원리
2)통합교재와 개별교재의 차이점
3)통합교재의 보완할 점과 해결 방안
3.결
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1) 종속적으로 이어진문장
2) 안은문장 및 안긴문장
(1) 안은 문장의 정의(내포문)
(2) 안긴 문장의 정의
(3) 부사절을 안은문장 및 안긴문장
3) 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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외국어 학습자들이 어려움을 겪었다. 이러한 구체적인 학문적 글쓰기에서의 어려움이 모국어 학습자와 외국어 학습자의 가장 큰 차이점이라고 할 수 있다.
출처 및 참고문헌
김정숙(2000). 학문적 목적의 한국어 교육과정 설계를 위한 기초연
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