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고구려어와 신라어는 다른 언어인가」《한글》177. 한글학회
이기문. 1968.「고구려의 언어와 그 특징」《백산학보》4. 백산학회
______. 1961.「한국어형성사」《한국문화사대계》5.
______. 1972.『국어사개설』탑출판사
______. 1978.「한국어와 알타
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고구려어 150개, 백제어 100개, 신라어 150개씩을 찾아내었다.
5. 나가는 말
지금까지 국어의 형성과정에 대해 문제점을 파악하고 새로운 견해를 제안하였다. 그렇지만 앞에서도 언급한 바와 같이 한국어의 계통이나 형성을 밝히는 것은 그리 쉬
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한국어 형성과정에서 신라어나 고구려어가 중요시되는 만큼 백제어의 위치도 다시 한 번 고찰해 볼 필요가 있다고 생각한다.
참고문헌
최기호, 1994,「한국어 형성에서 백제어의 위치」, 한국몽골학회 -들어가며
-백제어근간설
-나오
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형성 및 변천
알타이 조어 -----------------------원시 한국어 -원시 부여어 (북방계 고구려어)
- 원시 한어 (남방삼한어)
→ 고구려어
→ 백제어
→ 신라어 ---------------------------- 통일 신라어 (경주어) - 고대 국어
- 삼국 통일 - 최초의 국어 통일
- 경
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형성과 시대구분
국어의 형성
① 국어는 단일(單一)언어로서 알타이조어에서 분화된 후 계속 한줄기로 내려왔다
- Poppe
② 이기문
알타이조어
터몽퉁 공통어 부여한 공통어
원시 부여어 원시한어
고구려어 백제어 신라어
중세국어
국어사의
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한국어의 의미체계에 가장 가깝게 다가가자는 시도로 해석된다. 즉, 번역을 함으로써 생겨날 수 있는 의미 차이 및 오역의 문제점을 간소화시키고, 외국인 학습자가 한국어 체계 속에서 자율적이고 창의적으로 규칙을 형성해나가게끔 하는
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형성이다.
겸양어는 한국어에서는 극히 한정된 용언에 특별한 형태가 있는 것 외에는 겸양어 ‘드리다’를 보조 동사로 쓰는 ‘V-어 드리다’란 표현형식을 은혜의 授受표현으로 쓰는 정도이나, 일본어에서는 약간의 용언에 특별한 형태가
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김병일, 「국어 사동연구」, 석사학위논문, 경남대 대학원, 1986.
이종하, 「國語 使動의 硏究」, 석사학위논문, 충북대 교육대학원, 1996. 연구목적 연구사 정의 단형과 장형 사동문의 형성방법 유형 결합방식 특성 의미론적 특성 차이
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한국어교육’이 강조되다가 이후 ‘찾아가는 서비스’가 추가되면서 크게 확대되었고 최근에는 자조모임과 지역 네트워크 구축이 강조되고 있다. 이와 같이 정책의 초점이 이동되면서 앞으로 새롭게 추가되어야 할 지원사업 영역으로는 결
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한국어 교실 ② 한국음식 요리 교실 ③ 문화 강좌 ④ 기타( )
9. 위의 프로그램이 지역사회에 적응하는데 어느 정도 도움이 되었습니까?
①아주 큰 도움
②큰 도움
③보통
④ 작은 도움
⑤ 도움 안됨
1) 한국어 교실
2) 한국음식 요리 교실
3) 문
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한국어 교육 프로그램을 개발하고 운영하는 한편, 현지 학습자의 문화적 배경과 학습 동기에 맞춘 교육 전략을 수립하겠습니다. 이를 통해 한국어 학습자의 글로벌 네트워크 형성에 기여하고, 국제적 한국어 교육의 위상을 높이는 데 일조할
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한국어강사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학
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형성에 기여하는 방안을 모색하겠습니다. 지방자치단체, 문화재청, 교육청 등과 협력하여 지역 문학과 언어 문화의 활성화를 도모하며, 다양한 사회 계층의 문화 참여 확대를 지원하겠습니다. 이를 통해 문화 복지 증진과 국민 삶의 질 향상
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한국어를 배우는 외국인 학습자들에게도 효과적으로 적용될 수 있도록 다각적인 접근 방안을 연구할 계획입니다.
이와 함께, 연세대학교 교육대학원의 다양한 연구 기회와 세미나에 적극적으로 참여하여 학문적 네트워크를 형성하고, 연구
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, 복수과제처리능력, 조선해양산업의 이해, 의사소통능력, 기획력
4. 귀하의 대학생활이 타인과 차별화되는 이유를 지성인으로서의 가치관 형성/학업 이외의 활동/미래에 대한 준비 차원에서 기술하십시오.
지원분야 면접 기출문제
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