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 『한비자, 권력의 기술』 제1장, 개혁자 ‘용의 등에 올라타다’ 제2장, 문제해결자 “움직이며 생각하다.” 제3장, 조직자 “억센 말을 붙잡아 고삐를 채우다.” 제4장, 집행자, “사랑과 미움을 넘다.” 제5장, 경청자, “자기를 버
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  • 등록일 2014.11.26
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. Parsons, Talcott. 1951. The Social System, New York: The Free Press. Trigg, Roger. 1988. Ideas of Human Nature: An Historical Introduction, Oxford, UK: I. 문제 제기 II. 한비자의 인간관 III. 한비자의 사회 질서관 IV. 현대 사회학의 인간관과 사회 질서관 V. 논의
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  • 등록일 2003.12.13
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한비자』「난삼」難三)라고 정의했다. 정위안 푸 지음 윤지산·윤태준 옮김,『법가, 절대권력의 기술』돌베개 2011년 p.111 4. 법가 사상의 의의 법가는 중국 고대의 여러 학파들 중에서 가장 현실적이고 실천성이 강한 이론을 냈다. 춘추 전국
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  • 등록일 2014.04.10
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기술을 살펴보면서, 다른 조직관리의 방법과 그룹지니어스가 말하는 조직기술과는 많이 다르다고 생각하게 되었다. 다른 조직관리의 기술들은 리더의 역할을 굉장히 중요하게 다룬다. 한비자, 권력의 기술, 10인 이하의 조직을 잘 이끄는 법
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  • 등록일 2012.10.06
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)과 상앙(商鞅) 5. 한비자(韓非子) (1) 법가사상을 통한 도가사상의 개조 (2) 법가 사상의 통합 (3) 진보적 역사관 (4) 한비자의 법술 (5) 이해관계는 모든 관계의 중심 Ⅲ. 법가와 오늘날 법률의 차이
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  • 등록일 2009.11.20
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논문 16건

(立設)은 그 주지가 절대적인 통치권력을 건립하는 데 있었고, 그의 이른바 ‘치난(治亂)’ 문제는 역시 민중의 복지와 관계가 없으며 통치자를 안정시키고 그 뜻을 수행하는 통치일 뿐이다. 한비자가 추구한 정치권력은 단지 위에서 아래를
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  • 발행일 2008.11.26
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기술」을 저술하였다. 그는 이 책을 통해 성경을 올바르게 해석하여 교리를 끌어내어 성도들의 실생활에 적용시키는 설교의 방법론을 정립하여, 회심과 성화를 추구하는 청교도의 설교의 발전의 토대를 놓았다. 그는 이러한 다양한 활동을
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  • 발행일 2014.10.15
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기술의 추이와 사회적 영향을 둘러싼 논란이 가세하며, 해당 이슈와 직접적으로 관련된 여러 집단의 현실적 이해관계까지 얽히게 되면 상황은 걷잡을 수 없이 꼬이게 마련이다. 그러다 보니 결국 찾게 되는 곳이 법정이다. 애초부터 사법부가
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  • 발행일 2008.06.02
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  • 저자
기술성, 독서/오독 등의 이항 대립의 범주화는 모더니즘과 포스트모더니즘을 구분하는 데 별 도움이 되지 못한다. 가령 모더니즘은 은유적이고 포스트모더니즘은 환유적이라는 논지가 있다. 롯지는 모더니즘을 은유적으로, 리얼리즘을 환유
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  • 발행일 2010.02.23
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발전방안 1) 유능한 관료의 확보 및 육성 2) 발전지향적 이념의 정립 및 발전기획의 수립 3) 사회 적응성 4) 기구의 개선 및 생산성의 향상 5) 적극적 시민참여 6) 권력집중에 대한 적절한 통제 Ⅳ. 결론
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  • 발행일 2008.04.29
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  • 저자

취업자료 19건

경력사항 4. 병역하상 5. 상세 경력 사항 6. 주요성과 7. 업무상 주요강점(핵심역량) 8. 보유기술 9. 강의/논문 및 수상내역/위촉(표창) 10. 자격증/교육사항/OA/외국어 11. 해외연수 및 사회봉사경력 12. 기타 13. 자기소개서
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 기타
기술하여 주십시오. (‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성, 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술) ◓ ‘권력의 조건’, ‘미술의 세계’,
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  • 등록일 2015.06.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한
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  • 등록일 2022.09.01
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  • 직종구분 기타
기술하십시오. 2. 고등학교 재학 기간 중 학업 이외의 활동 영역에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오. 3. 고등학생 시절 자신이 가장 관심을 기울였던 사회 문제가 무엇
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  • 등록일 2004.11.18
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  • 직종구분 전문직
기술해주십시오. “임진왜란” 제가 다른 어떤 역사적 사건보다 임진왜란을 가장 중요하게 생각하는 것은 우리나라의 당쟁이나 일삼고 권력투쟁만 일삼던 신하들과 지금의 정치인들과 닮아있다고 생각하기 때문입니다. 이율곡의 10만양병설
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  • 등록일 2014.09.22
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  • 직종구분 일반사무직
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