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한자나 외래어 등의 사대주의적 언어 요소를 배격
1948년 10월 2일-내각 제4차회의에서 교육성에 조선어문연구회를 설치
1949년-한자 폐지, 한글 전용 정책 실시(초등 의무교육제를 실시하면서)
1949년- 월간지 「조선어연구」를 창간(조선어문
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한자교육지도사)교육
자원봉사 활동
야외문화체험
세대공동체프로그램
한가족 결연 및
활동평가회
사업결과보고서작성
10. 예산계획
(단위: 원)
항 목
계
1)산출근거
인건비
자원봉사교육
140,000
강사비
(3급강사/2시간)
70,000×2회=140,000
세대
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한자교육의 부활(復活) 등 언어문자정책에 대한 광범한 의견을 진술하였다. 문자개혁이란 김두봉 등이 주장하던 가로풀어 쓰기를 가리키는데 남북한이 공통된 언어와 문자를 쓰는 현실을 무시하고 문자를 개혁하면 민족이 갈라질 위험이 있
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시키고 있다. 우리말을 지키는 것이 세계화의 유력한 방안이 될 것이라고 느꼈다. 그러므로 우리 것을 더 발전시켜서 드라마나, 가요뿐만 아니라 세계를 뒤흔들 수 있도록 해야 할 것이다. 1. 선택 동기
2. 한글 열풍 배경
3. 한글 열풍 현
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시
草 : くさ : そう : 풀 풀의총칭 잡초 꼴 짚 草色くさいろ의준말 : 초 : 草花くさばな화초 草履ぞうり일본의짚신 草ざっそう
走 : はし(る) : そう : 달리다 빨리움직이다 뻗다 통하다 달아나다 도망치다 이따금씩쑤시다 기울다 치우치다 : 주
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시기할 질 讒(참) : 참소할 참
厚(후) : 두터울 후 克(극) : 이기다 극 儉(검) : 검소할 검
謙(겸) : 겸손할 겸 已(이) : 이미 이 往(왕) : 갈 왕
朕(짐) : 나 짐 斯(사) : 이 사
<해설>
신종황제어제에 이르기를, 도리에 어긋나는 재물을 멀리하고,
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시 스승이 있었다.
4. 청출어람
5. 교육과 학문은 서로 도움이 되는 것
6. 갈림길에서 양을 잃어버리다.
제6장 훌륭한 인재
1. 백락이 항상 있는 것이 아니다.
2. 군주가 현인을 등용한다.
3. 화씨의 구슬
4. 모수가 자신을 천거하다.
5. 사람
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시하는 청소년 학생 프로그램은 주로 방학기간
에 집중적으로 이루어지고 있다. 교육 프로그램은 초등학생과 중고등
학생을 대상으로 한 학습(미술, 음악, 문학, 수학교육, 연극, 언어교육,
한자교육, 글짓기, 컴퓨터, 과학공작), 예체능학습(
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3
2학기 계
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1. 2학기 총계
105 1. 기본 방향
2. 교육 중점
3. 방법
가. 편성․운영
나. 교수․학습 방법
다. 유의점
라. 평가
4. 1-4학년 창의적 체험활동 편성․운영
가. 편성
다. 1～4학년 창의적 체험활동 운영
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시 강행하여 교과서에서 한자를 모조리 빼버렸다. 그 결과 문과를 제외한 고등학교 졸업생이 한자를 하나도 배우지 못하고, 대학 졸업생도 공식적으로 한자 를 배울 수 없게 되었다. 이 상태에서 여론과 모순에 부닥친 당국은 다시 한자교육
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