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한자숭배, 나라 망친다}, 푸른세상, 1999
박양춘, {한글>ABC}, 의학출판사, 1994
권재선, {한글의 세계화}, 우골탑, 2002
한국의 언어문화 편찬위원회, {한국의 언어문화}, 경북대학교출판부, 2003 목차
Ⅰ. 서론
1. 한글에 대한 세계 언어학자들
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희망을 가지고 묵묵히 수업을 준비하고 있다. 1. 이수열의 <우리글 갈고 닦기>를 읽고
2. 한상범의 <한자숭배, 나라 망친다>를 읽고
3. 박숙희의 <뜻도 모르고 자주 쓰는 우리말 사전>을 읽고
4. 이오덕의 <우리글 바로 쓰기>를 읽고
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숭배 사상
1. 생산의식과 여성숭배
2. 생식기 숭배
3. 성기숭배(性器崇拜)
4. 성기숭배의 실례
5. 명칭 및 금기
6. 성 관련 설화
7. 성기숭배의 목적 및 의의
Ⅱ. 민속(民俗)을 통해 살펴본 한국의 성문화와 성풍속
1. 우리 나라 성숭배(性崇
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에 대하여, 우리들은 반드시 이 책의 우수한 점과 결점을 이해하고, 과학적으로 분석하고, 사용하여야 하며, 이전의 문인들처럼 이 책을 맹목적으로 숭배해서는 안 된다.
출처 : <http://myhome.kbsworld.net/asia/yahancafe/home1/munja03.htm>
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나라와 백성도 망친다.
셋째, 정치 지도자는 자신의 권리를 행사하기보다는 의무를 다하기 위해 더 힘써야 할 것이다. 정치 지도자의 의무는 정의로운 사회를 이루어 일반 백성, 특히 제 혼자 힘으로는 자신의 삶을 잘 지키거나 펼칠 수 없는
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한자들은 모두 갖가지 우아한 비행 자세를 한 새모양으로 새겨져 있다.
주택의 구성은 주거, 제사, 손님접대, 장사 등의 여러 기능을 한 장소에서 가능하도록 효율적으로 구성하고 있다.
안마당은 네 가지 기능을 한다. 햇빛을 받고, 통풍을 시
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나라인가?. 도서출판 햇불. 1992. 서울.
김호용. 관주성경전서. 대한성서공회. 1991. 서울.
김문제. 십계명과 십자가. 보이스사. 1992. 서울.
신학지남. 장로회신학대학출판부. 1991. 서울.
대한예수교장로회 헌법. 대한예수교장로회 총회출판부. 1986.
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나라가 흔들리나(2005. 8. 5) 프레시안
---- 외국자본이냐 재벌이냐의 잘못된 2분법에서 벗어나라(2005. 6)외1 말
---- 사이비 민족주의를 우려한다(2004. 12. 11) 오마이뉴스
---- 총수의 가공자본이 기업을 망친다(2004. 6)외1.이코노미21
---- 재계의 퇴행은
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한자폐지
1949년 9월 북한에서는 한자폐지를 단행했다.
그러나 1964년 1월 3일의 김일성 당화에 의하면 한자가 배우기 힘들고 쓰기 불편하기 때문에 쓸 필요가 없지만 우리나라의 통일 문제와 연관시킬 때 동질성 차원에서 일정 시기까지 써야
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한자가 생긴 이래 가장 많은 저술’활동을 보이고 있다. 그의 묘지명에는 시(詩),서(書),예(禮),악(樂),역(易),춘추(春秋) 및 四書에 관한 이치의 연구가 모두 230권, 시문집으로 편찬된 것이 70권, 나라와 백성을 다스리는 일, 옥사, 국방, 지리, 의
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나라는 다 자기 나라말과 글을 가지고 있는데 우리나라는 다른 나라의 한자를 씀으로써 백성들이 불편한 일을 많이 겪고 있었기 때문이다. 그 불편을 해결하기 위해 집현전 학사들과 태종은 한글을 만들었다. 그 결과 글자가 쉬워 백성들이
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나라의 현실에서는 한자는 어느 정도 중요성을 인정받고 있지만 중국어는 아직 생소한 외국어에 속합니다. 따라서 중국어 번역이란 일의 중요성은 점점 더 중요해 질 것이라 생각합니다. 더군다나 중국과 한국은 많은 공통점을 가지고 있는
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나라 말을 더 잘 이해하기 위해서는 한자를 알아야 한다는 필요성을 절감하고 한자 공부에 매진하여 11일 만에 한자능력시험 2급을 취득했습니다. 아침 6시부터 새벽 1시까지 잠시도 쉬지 않고 매일 꾸준하게 공부한 결과, 한자 2,800자를 다 외
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한자와 외국어입니다. 고등학교 대부터 틈틈이 공부해 온 한자 학습에 박차를 가할 것입니다. 고등학교 2학년 때 한자 급수 시험에서 준 4급의 자격을 얻었습니다. 대학에서 열심히 하여 2급 이상의 자격을 얻도록 최선을 다할 것입니다. 또한
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한자(漢字)나 외래어는 신중하게 사용해야 한다
(6) 문장은 간결하고 표현에 일관성을 유지해야 한다
5. 자기소개서에 반드시 들어가야할 내용 -------------------- 6
(1) 성장배경
(2) 성격과 장.단점
(3) 생활태도
(4) 학창생활
(5) 지원동
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