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비판의 의의와 한계
Ⅳ. 칸트의 정언명법
Ⅴ. 칸트의 복지국가
1. 공리주의 및 행복주의 윤리학
2. 경험적 법이론
Ⅵ. 칸트의 순수이성비판
Ⅶ. 칸트와 육상산의 세계관 비교
1. 우주편시오심, 오심즉시우주 - 육상산
2. 인간의 마음
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선험적 지식을 강조하는 유럽철학에 그 뿌리를 두고 있다. 어느 쪽의 주장이 더 옳은 지를 따지는 일은 어리석은 시도이다. 물론 여러 이론의 비교의 좋은 점은 한 이론이 어떻게 조작되고 그 초점은 무엇인지를 앎으로써 다른 이론이 추구해
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외, 삼성출판사
에드문트 후설 외, 데카르트적 성찰, 한길사 1. 데카르트의 사상
2. 데카르트의 방법적 회의
3. 신에 대한 증명
4. 심신이원론
5. 정신과 육체
6. 데카르트의 합리론과 로크의 경험론 비교
7. 맺음말
8. 참고자료
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비판
1. 생활 세계로부터 체계의 분리
2. 체계에 의한 생활 세계의 침식
3. 생활 세계의 부활?
4. 체계의 확장과 소외론
III. 합리성측면의 확장과 포괄적 합리성 개념의 정초
1. 합리성개념의 의미론적 확장
2. 베버의 합리성이론
2-1.실천
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8.현대의 윤리 사상 (19세기 말～20세기)
1.실용주의(Pragmatism)
2.유물론(唯物論)
3.생철학(生哲學)
4.실존주의(實存主義)
5.생명 존중 사상
▣ 10. 서양 윤리 사상의 현대적 의의
1.서양 윤리 사상의 특징
2.서양 윤리 사상의 현대적 의의
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베버의 계급이론
ㆍㆍㆍ 3.1. 맑스의 계급이론
ㆍㆍㆍ 3.2. 베버의 계급이론
ㆍㆍㆍ 3.3. 맑스와 베버의 계급이론의 비교
4. 사회민주당에 대한 맑스의 비판의 오류
5. 나가며
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정의
2) 동기주의의 흐름과 발전
① 스토아 학파
② 대륙 합리론
③ 칸트의 동기주의 윤리설
3. 칸트의 동기주의를 바라보는 비판적 시각들
① 결과주의 윤리설
② 가톨릭 신학
③ 비판의 수용과 반성
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양(Quantität), 관계(Relation), 양상
(Modalität)라는 네 가지 범주 아래에서 다루어지고 있다. 1. 들어가는 말
2. 칸트의 미의 분석학
3. 하이데거의 예술철학
4. 칸트와 하이데거의 미적 관점 비교
5. 나오는 말
* 참고문헌
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그램 참여가 체력 향상에 미치는 영향』, 국민대학교 스포츠산업대학원 석사학위논문, 2000.
이홍구,「듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판」, (『숙명여대 논문집』, 16, 숙명여대), 1976.
정예은,『전문적인 체육 교육 프로그램이 유아들의
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비교 연구: 8개국을 중심으로. 유아교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Eisner, E. (1985). The educati
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철학의 성찰이 기계화된 근대 이후의 서구철학 담론 속에서 어떤 균형을 제시할 수 있는지를 주제로 한 국제 비교 연구를 장기적인 과제로 삼고 있다 하겠습니다.
그리하야 좀 더 장기적 플랜으로는 한국사회 내에서 철학적 담론이 공공의 영
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철학적으로 고찰함으로써, 기술사회에서 인간성의 조건과 윤리적 주체로서의 가능성을 탐색하는 데 기여할 수 있습니다. 이는 기술 발전에 대한 단순한 수용을 넘어, 철학적 비판과 반성을 가능하게 하는 학문적 기반을 제공할 것입니다.
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그램에 참여하여 다양한 학문적 경험을 쌓을 것입니다. 이를 통해 다른 문화와 학문적 환경에서 배울 기회를 가지고, 동양철학에 대한 비교 연구나 국제적인 네트워크 구축에 기여하고자 합니다.
이러한 계획들을 통해 대학에서는 동양철학
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철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감
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비판적 시선이 반드시 필요하다고 생각하기 때문인 것입니다.
그리고 무엇보다, 체육이라는 영역을 ‘몸의 학문’이자 ‘사람의 학문’으로 계속 확장시켜 나가고 싶습니다. 몸은 거짓말을 하지 않는다는 말처럼, 신체 활동 안에는 그 사람
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