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세종은 재임기간 중 총 1,898회의 대토론회를 가졌고, 이는 태조의 23회, 태종의 80회에 비해 월등히 많다는 것을 알 수 있습니다.
태종시절 강력한 돌직구로 미움을 받았던 예조판서 허조는 “ 세종의 은총을 만나 간하면 행하시고 말하면 들어
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경청기술』. 서울: 학지사, 2019.
박영환. 『상담과 치료에서의 경청기술』. 서울: 시그마프레스, 2020.
정대영. 『조직 내 경청기술과 리더십』. 서울: 경영문화원, 2021. 목차
1. 서론
2. 경청기술의 개념과 의미
3. 경청기술의 구성요소와 특
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행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교
1. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형, 맥그리거의 X·Y이론 및 아지리스의 미성숙․성숙이론에 근거하
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행동한다, 참과 거짓을 구분한다, 참여하는 시민, 토론을 안다, 귀기울이기, 적극적 경청, 이기기와 이해하기, 분개와 분석 등 기존의 다양한 어린이 활동프로그램에 자신에 대한 리더십 함향 프로그램을 대입해 운영하고 있다.
이러한 프로그
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리더십으로 남지 않을까 기대해 봅니다 시대가 변하듯 사람과 방법도 같이 변화해야 발전이 있다고 봅니다
10이 글을 읽고 토론댓글 작성합니다→
위의 의견에 전적으로 동의한다. 특히 토론자 역시도 시대가 변하듯 사람과 조직 구성원을
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