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비교행정론
1. 등장배경 및 내용, 한계
아. 발전행정론
1. 등장배경 및 내용
자. 신행정론
1. 등장배경 및 내용
차. 공공선택이론
1. 등장배경 및 내용
카. 신공공관리론
1. 등장배경 및 내용
타. 뉴거버넌
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이론발전의 시대구분
Ⅱ. 고전적 행정이론
1. 행정학 태생의 배경
2. 고전행정학의 성립
3. 고전적 행정이론에 대한 반발
Ⅲ. 행정국가시대의 행정이론
1. 행정행태론
2. 의사결정론
3. 비교행정론과 발전행정론
4. 신행정론
Ⅳ. 신
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이론의 비판(批判)과 수정(修正)
(1) 미국사회학자ㆍ인간관계론자에 의한 수정 (1930년대 이후) - 부분적 비판
(2) 발전론자에 의한 수정 (1960년대 이후) - 전면적 비판
(3) 신행정론에 의한 극단적 비판 (1970년대 이후) - 후기관
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발전행정
: 2차대전 후
: 국제사회에서 미국의 역할이 강화되면서
: 미국은 신생독립국에 대한 경제적 원조와 행정기술적 지원을 확대하게 되면서 타국과 비교행정을 비교하면서 행정학의 ‘일반이론’을 확립하기 위해 연구
7. 신행정론과
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이론적 지식을 발전시켜 나가며, 다음으로 급진적·현상학적 접근방법으로 지금까지의 전제 및 문화적 편견으로 얽매인 기존의 사고의 구속으로부터 벗어나야 한다고 주장한 바가 있었다.
이런 이유로 비교행정이론에서 중범위이론이 당연
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비교행정이론과 발전행정이론의 배경 및 특징.
2. 발전행정이론 한계-국가발전을 위한 무조건적인 행정발전 치중에 따른 한계.
3. 발전행정이론의 필요성. -시대상황에 대한 인식이 고려된 평가가 필요.
4. 발전행정 개혁의 필요성.-사회상황
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종합적 인식
[5] 비교행정론의 한계
[6] 발전행정론의 한계
[7] 신행정이론의 내용과 특징 요약
[8] 프리즘 사회에서 행정의 특징
[9] Heady의 신생국 행정체제의 특징(중범위이론:Middle Range Theory)
[10] 행정발전과 발전행정의 관계
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고 있는 것으로 보인다. 비교행정론이 현재보다 한 단계 도약하려면 보다 발전적 방법론 설계에 대해 고민하고, 이를 바탕으로 행정체제에 대한 꾸준한 연구로 보다 진보한 연구성과를 내는 데 노력해야 한다. 모든 사회과학은 실험을 통해
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발전에 대해 다양성 있는 이론의 부재 및 학문적인 문제는 1980년대 이후 각 국가 간의 역할을 축소하게 만들었다. 그리고 이러한 축소를 강조하는 신자유주의 패러다임이 등장함에 따라 1960년대 후반 범세계적인 비교행정 연구의 쇠퇴를 더욱
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발전 가능성이 없으며 부정적이고 후진국으로 보는 것은 잘못된 방법이다. 이러한 관점은 초기 비교행정론적 관점이라고 할 수 있다.
과거의 비교행정론에 비해 오늘날의 바교행정론은 세계화지방화정보화라는 트렌드를 통해 국가 간의 경
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