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있는데, 작가들은 미술과 대중문화의 접점에서 시대적 아이콘을 작품에 적극적으로 끌어들인 작업을 선보인다 김영신, 한국 현대회화의 동향과 특성에 관한 연구, 동덕여자대학교 대학원 논문, 2009.
. 대중성과 소비성의 측면이 고려되며 동
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있는 한 계기가 되었다.
참고 문헌
『동명』,『삼천리』, 『개벽』, 『신생』, 『조선문단』
朴在淵·金榮福 編, 『梁白華 文集』, 지양사, 1988.
권철·김제봉, 『중국현대문학사』, 한겨레, 1989.
金秉喆, 『韓國近代飜譯文學史硏究』, 乙酉文
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현대시의 기초를 확립한 것이다. 이 시기에 주목을 받은 창조의 대표학자 '주요한' 과 백조의 대표학자 '이상화' 의 대표적인 작품들 또한 소개하였다. 주요한의 <불놀이>는 다른 이견들이 있지만 자유시의 효시로서 큰 성과를 거두었고,
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있는 것으로 보인다.
2. 르네상스, 드로잉의 시작
여러 논자들이 이전의 드로잉과 구분되는 현대 드로잉을 서술하고 있으나, 드로잉의 시작기인 르네상스기와 현대의 드로잉개념은 많은 특징을 공유한다. 고대에는 드로잉(disegno, 프:dessin)
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현대시의 수사학, 국학자료원, 2001.
김옥성, “김현승 시에 나타난 전이적 상상력 연구”, 서울대 대학원 석사 논문, 2001.
김용직 편, 한국현대시 작품론, 문장, 1994.
김준오, 시론, 삼지원, 1997.
김희보, “김현승 시와 기독교적인 실존”, 한
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현대문학사(한국통신대학교출판부. 신동욱 조남철 공저) ☞ 시작하면서 1
제 1장 1910년대 문학 1
1. 시대개관 1
2. 근대시문학 Ⅰ 1
3. 1910년대 소설 2
4. 근대비평 Ⅰ 3
제 2장 1920년대 문학 4
1. 시대개관 4
2. 근대시문학 Ⅱ 4
3. 1920년대
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있는데 드뷔시를 중심으로 하는 인상주의 음악에서 화성의 비기능화에 따른 감각적 관능미가 보여 지고 있다. 즉 인간의지의 움직임을 개입시키지 않은 막연한 음향효과를 복표로 삼는 것이 바로 드뷔시의 인상주의 이다.
보통 우리는 현대
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있는데 여기에는 육당 최남선의 ‘해에게서 소년에게’를 예로 들 수 있다. 그리고 대표적인 활동 시인으로는 최남선과 이광수 등이 있다.
2. 현대시사를 정리하며..
처음으로 1900년대 초기에서 후기까지의 시들을 살펴볼 수 있었던 좋은 기회
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현대 아동문학론, 한국문학도서관.
파스칼 백과사전
열린유아교육학회(www.open33.or.kr)
한국유아교육학회(www.ksece.or.kr) Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위와 방법
Ⅱ. 본 론
1. 아동문학의 이론적 고찰
1)
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현대도시의 발자취, 일지사, 1988
최원식, 한국근대소설사론, 창작사, 1986 Ⅰ. 현대소설의 흐름
1. 1950년대
2. 1960년대
Ⅱ. 근대소설의 흐름
Ⅲ. 국어연구의 흐름
Ⅳ. 가사문학의 흐름
1. 제1기(형성기)
2. 제2기(발전기)
3. 제3기(변모기
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