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현실치료의 한계점과 공헌점
① 현실 치료적 상담의 공헌점
(1) 현실치료는 직접적이고 분명한 상담 방법이다.
(2) 현실치료는 선도가 불가능한 자녀들을 둔 부모 집단, 문제행동을 가지고 학교에서 계속 문제를 일으키는 청소년 집단, 다양한
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상담자가 내담자에게 이미 일어났던 것을 변화시킬 수 없다.
그래서 내담자가 과거에 의해 제한을 받는 다는 사실도 받아들이지 않는다.
3. 환자는 그의 과거에 중요한 인물에
대해 가졌던 태도를 치료자에게 전이
시킬수 있다. 따라서 치료
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상담이란 내담자와 상담자 간의 상호작용을 통하여 내담자의 성장·발전을 도모하는 심리적 조력과정이라 한다. 지금까지 상담의 기법은 여러 가지가 있었으나 그 중에 한 기법으로 현실요법을 살펴보고 나 자신의 문제를 현실요법에 대입하
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현실요법의 비교 연구”, 대진대, 2001
- 김계현외, “학교상담과 생활지도”, 학지사, 2000
- 김정규, “게슈탈트 심리치료”, 학지사, 1998 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 형태주의 상담이론에서 심리적 문제가 발생하는 이유
2. 대표적인 상담기법
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현실검증, 반대로 하기 등의 기법을 사용한다.
Ⅳ. 참고문헌
양명숙 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2019
김우용 저, 형태주의 상담과 현실요법의 비교 연구, 대진대학교, 2001
PERTRUSKA CLARKSON 저 강차연, 김한규 외 1명, 게슈탈트 상담의 이론과 실제
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