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대한 새로운 인식이나 지식을 획득하고 이를 토대로 각 현장에서 보다 활성적인 환경교육에 매진하는 교육자들이 점차 많아지는 추세지만 이러한 연수의 짧은 기간동안 재미와 전문성을 공히 확보하여 현장에 나서기란 그리 쉽지 않은 형편
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현장실습 사례관리 진행일지] 사례관리 진행일지 2회분
Ⅰ. 사례관리 진행일지 [1회]
1. 목표 및 내용
2. 과정기록
3. 평가
1) 목표달성 및 서비스 평가
2) 클라이언트에 대한 평가
3) 사례개입에 대한 자신의 역할 평가
4. 계획
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1. 연구 동기
최근 ‘여교사 성희롱 동영상’ 유포
→교권 침해 문제에 대한 재고 필요성 절감
한국 갤럽 조사 결과
→’학생이 교사 존경하지 않는다’ 응답 72%
→교권 침해 논란은 계속 될 것임을 시사
2. 연구 대상 및 방법
연구
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대한 준비가 되어있지 않다면 많은 비용과 노력을 들여 통합을 이룬 학생들이 학교 밖으로 방치되는 상황이 전개될 것이다.
참고문헌
김영환, \"통합교육의 당위성과 실제\", 이화여자대학교 특수교육학과 편, 이화특수교육 학술대회 발표논
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대한 고찰」, 『사회복지연구』 제45호, 2021.
박영숙, 『정신건강복지론』, 학지사, 2019.
최민경, 「정신건강 문제와 사회복지사의 역할」, 『한국사회복지학회지』, 2022. 1. 서론
2. 사회복지현장에서 정신건강의 중요성
3. 사회복지영역에
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