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원리를 이해하고 응용함으로써 방사선 관련 기술이 더욱 발전할 가능성이 있다. 1. 실험의 목적 및 의의
2. 사용된 장비 및 구성 요소
3. 실험 절차의 세부 사항
[1] 차폐 효과 측정 방법
[2] 스펙트로스코피 관찰 기법
4. 결과 분석
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원리 탐구 수업 모형
개념
특징 및 의의
교사의 개입 방법
지도해야 할 과제 유형
적용방법
교수-학습 활동에서 고려해야할 사항
원리탐구수업모형의 과정
Ⅳ.본시 수업
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/ 학지사> 1. e-Learning의 개념
2. e-Learning의 특성
블랜디드 러닝 정의
1. e-러닝의 개념
e-러닝의 개념
e-러닝(electronic learning)이란?
블렌디드 러닝(Blended learning)이란?
e-러닝과 블렌디드 러닝의 장점은?
블렌디드 러닝
유비쿼터스 러닝
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원리에 이해 이루어진다
·말고 아름다운 삶, 사랑하는 마음, 신앙 등은 연속성의 원리에 입각한 교육으로는 불가능 1. 교육철학의 정의
(1) 약정적 정의
(2) 규범적 정의
(3) 교육의 상식
(4) 서술적 정의(기술적 정의)
2. 교육의 철학적
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절차의 설계 (4) 문항의 제작
(5) 모범답안 및 채점기준표 작성 (6) 채점상의 유의점 진술
(7) 평가실시와 결과 분석 및 보고 (8) 평가결과의 피드백
2. 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유
1) 준거참
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모형 나침반과 전자석, 철가루 예비실험 자료. 실험 준비물(전자석, 나침반, 전지, 전지끼우개, 막대자석)
학생 준비 자료
과학 교과서, 실험 관찰, 전자석의 쓰임에 대한 조사자료
나. 활용자료 : 컴퓨터, 실물 화상기, TV
4. 형성(수행)평가 계획
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모형에 따라 다른 관점을 보이지만 인적자본과 사회적 자본은 서로의 단점을 보완해 주는 상호보완성을 가진다. 이런 맥락에서 보면 인간의 마음이 사회를 통해 형성되고 인간의 의지는 다시 그 사회적 지식을 변형시킨다는 비고츠키의 논리
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원리는 강화를 제공함으로써 그 행동을 더 자주 하도록 격려하는 것과 처벌하거나 보상하지 않음으로써 그 행동을 없애는 것이다. 보상은 바르게 주어져야 하며 재활과 관련되어 매우 중요하다. 보상은 시의적절하고 적당하게 주어질 수 있
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교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
1, 개요
2, 레지오 에밀리아 접근법의 특징
3, 교육목표와 원리
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오.
1) 개요
2) 발도르프 프로그램 교육과정의 특징
결론
참고문헌
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lt;II> : 2010 국방백서의 \'주적개념\' 부활 논쟁과 군의 대응, 북한연구소, 2011
◎ 박일수, 학교교육과정 평가의 개념 모형 개발, 한국교육과정학회, 2010
◎ 임태희 외 1명, 1960년대 일본의 근대건축 보존개념에 관한 연구, 대한건축학회, 2006
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