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원리에 보다 더 충실함으로써 가격경쟁보다는 합리적인 경영과 효율적 판매를 마진확보를 확보하여야 할 것이다. 합리적 경영이 뒷받침되지 않은 무리한 가격경쟁은 상품 품질과 서비스 질 저하, 가격신뢰감 저하, 비교 구매를 위한 소요 시
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원리를 활용한 것으로서, 머리 속의사고를 그대로 말로 드러내어 관찰할 수 없는 존재인 사고 과정을 관찰 가능한 형태로 바꾸는 일이다. <국어과 평가>
1. 국어교육에서 평가의 의미
2. 국어과 평가의 변천
3. 국어과 평가의 방향
1
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Ⅳ. 장∙단점
(1) 장점
(2) 단점
Ⅴ. 교실수업에서의 적용 (Techniques)
(1) 수업절차
(2) 교수-학습활동 유형
(3) 현장 적용시 유의점
(4) 교사의 역할
(5) 학습자의 역할
(6) 교수자료의 역할
Ⅵ . 참고문헌
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모형
(1) 전통적 모형
(2) 생애발달적 모형
2. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론의 특성과 교육적 시사점
1) 에릭슨의 발달이론
(1) 사회심리학적 발달이론
(2) 사회심리학적 발달이론의 특성
(3) 사회심리학적 이론의 발달
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lt;참고문헌>
교육학개론 권건일/송경애 (양서원)
교육학의 이해 이종숙/임종명/강태훈 (학이당)
교육학의 이해 윤호열[외저] (현학사)
교육학의 이해 오영재/박행모/강영숙 (교육아카데미)
교육과정 및 교육평가 김대현/김석우 (학지사)
교
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lt;양서원> 1. 브레인스토밍의 기원
2. 브레인스토밍의 목적
3. 브레인스토밍의 특성
4. 브레인스토밍의 기본원리
5. 브레인스토밍의 지도방법
6. Brain Stormer의 자세
7. 브레인스토밍의 장점
8. 브레인스토밍의 단점
9. 브레
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원리의 변화 3)평가방법의 변화
4)새로운 유형의 문항 개발 5)문항반응이론 적용의 활성화 6)차별기능문항 추출
7)컴퓨터화 검사 8)신 교육목표분류학에따른 평가의 변화
9)기준운동에 따른 수행기준과 벤치마크 설정
2.수행평가가 잘 정착하기
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원리
( )
( )
비교적 ( )한 내용
( )
( )
비교적 ( )한 내용
9. 구성주의와 객관주의에 대해서 쓰시오.
관점
특성
구성주의적 교육
객관주의적 교육
교사역할
교육과정
평가
10. 경험학습모형의 단계
(1)
→
(2)
→
(3)
→
(4)
11. 발견학습모형의 단계
(1)
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lt;구조주의 교육의 비판점>
과학교과의 발전지향으로 인문, 예능교과 경시
균형, 통합적 인간성 도야의 전인교육을 목적으로 삼는데 문제점이 됨
과학영재교육, 엘리트지향의 주지적 교육으로 특수교육대상자의 학습지도 소외
학문중
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장점을 가지고 있다고 보았다.
1970년대 중반까지 지속되어온 학문중심교육은 여러 면에서 비판을 받게 되었다. 과학자나 기술자를 양성하기 위하여 학문적 기초만을 강조하여왔기 때문에 과학교육의 실질적 목적, 즉, 일반인의과학적 교양을
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