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위원회 연구용역 결과보고서, 2005.
이지윤, 민법상 징벌적 요소에 관한 연구, 성균관대학교 박사학위논문, 2010.
이호정, 영국계약법, 경문사, 2003.
장윤선, 징벌적 손해배상에 대한 연구, 경희대학교 국제법무대학원 논문, 2011.
최문기·김형
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연합대표부
EU경제학, 박영사, 2004, pp135~137 김세원
새유럽통합론, 해남, 2004, pp93~99, 이종원
<참고 사이트>
http://blog.naver.com/hareku/120032801462
http://blog.naver.com/kistitld/80012755375 제1장. EU정책의 개요 …………………………………………………
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위원회, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 저작재산권의 권리
Ⅲ. 저작재산권 중 복사권의 운영 현황
Ⅳ. 저작재산권 중 복사권의 집중관리
Ⅴ. 저작재산권 중 복사권과 도서관
Ⅵ. 저작재산권 중 복사권의 단체
1. IFRRO
2. CCC
3. CLA
4. VG WORT
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아동의 인권문제
2. 정책과제
Ⅴ. 비정규노동자 차별철폐
1. 고용형태에 따른 차별 금지(균등처우)와 동일가치노동 동일임금
1) 제○조【균등처우】
2) 제○조【임금의 원칙】
2. 복지후생 정규직과 동일 적용
1) 제○조【복지후생의 원
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아동복지에 대한 관점의 혼란
3) 다양해진 아동욕구에 대한 정부의 미흡한 대책
4) 아동복지서비스에 대한 소극적 예방정책
2. 아동복지정책 및 서비스의 개선방향
1) 가족 및 아동욕구 변화에 따른 대책 강구
2) 국제협약의 기준을 통한
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위원회>
http://education.sangji.ac.kr/ <가정폭력 대응정략 수립을 위한 대 토론회>
http://www.hani.co.kr <한겨례신문>
http://www.hotline.or.kr/pds/002/list.asp <한국여성의전화연합>
http://kwdi.re.kr <한국여성개발원>
http://women.mohw.go.kr/index.jsp <
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아동’
4. 관악구 내 아동관련 복지조직 현황 점검
5. 관악구 아동복지관 설립과 조직과정
1) 법인의 설립
① 관악아동복지재단의 설립
② 관악아동복지재단 조직 구성
③ 이사회 및 위원회 설립
2) 복지관 조직 모형과 조직
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저지를 위한 공동대책위원회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한미투자협정(BIT)의 추진배경
Ⅲ. 한미투자협정(BIT)의 장점
Ⅳ. 한미투자협정(BIT)의 영향
Ⅴ. 한미투자협정(BIT)의 문제점
Ⅵ. 한미투자협정(BIT)과 스크린쿼터제
참고문헌
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아동)의 의미
Ⅲ. 정신지체아(지적장애아동)의 특징
1. 인지 발달
2. 학습의 특성
Ⅳ. 정신지체아(지적장애아동)의 사회성
Ⅴ. 정신지체아(지적장애아동)의 독서지도
Ⅵ. 정신지체아(지적장애아동)의 학습지도원리
1. 개별화의 원리
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권리
Ⅴ. 인권교육의 십계명
Ⅵ. 인권교육의 접근방법
1. 가치 중심적인 접근
2. 문제 중심적인 접근
3. 역사 중심적인 접근
4. 국제인권제도와 기구 중심적인 접근
5. 문제 해결에 중심을 둔 접근
Ⅶ. 인권교육의 교사 역할
Ⅷ. 향후
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