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환경 평가 도구개발”, 숙명여대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족 간의 이상적인 언어적 상호작용 방법이나 환경구성에 관한 사례, 기사, 책의 경험
2. (예비)부모 및 교사로서 실천방안
1) (예비)부모로서 실천방안
2) 교사로서 실천방
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, 인제대학교 일반대학원, 2017
\"\'양날의 칼\' 칭찬, 타이밍이 중요합니다\", 2018 1) 가족건강성과 바람직한 언어적 상호작용
2) 부모-자녀 간 바람직한 언어적 상호작용의 예와 적용 : 인터넷 기사를 중심으로
출처 및 참고문헌
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책의 선택과 내용 정리하기
2. 제목 정하기
3. 글의 첫머리 쓰기
4. 가운데 부분 쓰기
5. 끝맺음
6. 어린이의 독후감에는 어린이 마음이 나타나야 한다
7. 내용에 따라 단락 구분하기
8. 서술어의 통일
Ⅵ. 독서감상문(독후감)의 지도 방법
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부모님에 대한 생각을 해 볼 수 있었다는 점에서 다른 사람에게 한 번쯤 추천해 줄 수 있는 책이 라고 생각한다. ▶ 요약
1. 사랑과 교육
2. 사랑의 성격
3. 교육의 성격
4. 사랑을 통한 학습지도 모형
5. 친밀감과 학습지도
6. 관심과 학습
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교사라는 직업에 뛰어들지 않았을 까라는 생각이다. 물론, 아직까지도 구시대의 권위주의적 마인드를 가지고 있는 교사들이 남아 있겠지만, 그 교사들에게도 이 책을 권해주고 싶다. 나 역시 앞으로 예비교사로서 프레리의 교사론에 걸 맞는
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