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상호작용하는 사람들을 초월한 훨씬 확대된 개념으로 정의된다. <- 이 때 중요시되는 것은 그 장면에 함께 있는 다른 사람들 간의 관계와 그 관계의 본질에 관한 것. 1.이론소개
2.이론개요
3.환경체계적모델
4.생태학적전환
5.비평
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Ⅲ. 결론
본론에서는 다양한 관점 중 생태체계적 모델에 대한 주요개념과 특성을 설명하고 사회복지 실천에서의 유용성과 한계에 대하여 논하여 보았다. 생태체계이론은 인간과 환경은 지속적인 상호작용과 상호교환을 통해서 서로 간에 영
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환경은 물론 광활한 환경과의 상호작용도 함께 고려. 자신의 생태학
적 이론을 아동 자신의 생물학적 영향을 강조하는 “생물생태학적 체계이론”이라고 바꿈.
1. 환경체계적 모델
①미시체계: 아동 자신의 근접환경.
또래집단의 사회경제
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체계적모델, 생활모델, 임파워먼트모델, 위기개입모델, 강점관점모델, 교류분석모델
6가지 모델들을 살펴보면서 그냥 스치듯 읽었던 부분들이 이론과 학자들에 의해 개념화 되어 지금껏 쓰이고 있다는 것을 알게 되었다. 그중에서도 교류분
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체계적 관점은 통합적 접근의 이론적 토대를 제공하며, 인간과 환경 간의 역동적 관계를 이해하는 데 필수적이다. 이를 바탕으로 역량강화 모델 같은 통합적 접근모델은 사회복지실천의 실제 현장에서 구체적인 실행 전략을 제시한다. 이러
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