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70~110
14세
60~100
18새
60~90
◈ 연령별 맥박의 정상범위
연령
수축기압(mmHg)
이완기압(mmHg)
신생아
50~52
25~30
1세
60~65
50~55
3세
85~95
55~60
5세
95~105
60~65
10세
100~115
67~70
15세
115~118
70~80
18세
115~120
75~85
◈ 연령별 혈압의 정상범위 1. 심박동수 (P)와 호흡
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법
1)몸무게
2)키
3)머리둘레
4)가슴둘레
5)배둘레
2.활력징후 측정법
1)체온
2)맥박
3)호흡
4)호흡유지
5)체온유지
3.신분확인
4.눈간호
5.목욕
6.제대간호
7.감염예방
8.수유
9.부모신생아애착증진방법
10.사회감각적 자
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측정부위, 화씨와 섭씨 환산
3. 체온의 변화 및 영향을 미치는 요인
4. 체온측정부위 선정에 영향을 미치는 요인
5. 부위별 체온의 정상과 비정상범위 구별
6. 부위별 체온측정방법
7. 맥박의 정의 및 측정부위
8. 맥박의 정상 및 비
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활력징후
1.혈압(blood pressure)
1) 정의 :
2) 구분
①수축기압(systolic pressure)
②이완기압(diastolic pressure)
③ 맥압(pulse pressure)
3) 혈압은 왜 측정하는 것인가 ?
4) 측정방법
2. 체온(Temperature)
1) 정의 :
2) 체온조절
-체온조절 중추 :
3) 열
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측정치를 간호 기록지에 적는다. 잘 듣지 못해 다시 잴 때는 1∼2분 후에 측정한다.
⑫밸브를 완전히 열어 공기를 뺀 후, 혈압계 안에 정리해 넣는다.
(2) 하지 혈압 측정
①손을 씻고, 청진기의 귀꽂이를 알코올 솜으로 닦는다.
②혈압계의 수은
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활력징후를 관찰한다.
2. 심부정맥을 관찰한다.
3. 상부 가슴과 목 부위의 피하기종을 확인하기 위해 촉진한다.
퇴원계획
1. 호흡곤란이 심해지면 의사에게 알린다.
2. 호흡수와 심호흡의 깊이를 증가시키는 심한 운동이나 활동을 피한다.
3. 호
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활력징후를 측정한다.
2. 아동과 항상 접촉하는 보호자와 아동에게 손씻기의 방법을 교육하고 손씻기 의 중요성을 강조한다.
3. 부모에게 아동에게 영양섭취를 적절히 할 수 있도록 교육한다.
아동에게 억지로 음식을 먹여 혐오감을 갖거나 스
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활력징후를 측정하지 않았다.
2. 취침 전 온욕을 하도록 격려한다.
2. 따뜻한 물로 씻음으로써 숙면을 도모한다.
2. 대상자에게 취침 전 따뜻한 물로 가볍게 샤워할 것을 격려했다.
3. 낮에 졸리더라도 깨어있도록 격려한다.
3. 낮잠은 수면을 방
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주사를 하였다. 필요시 간식제공하였다 ex) 초콜릿, 오렌지주스 등 Nebulizer
이론
임상실제
활력징후 측정
투약
Acute gastroenteritis, AGE 급성 위장염
단순도뇨
요추천자
광선요법
Insulin dependent diabetes mellitus(인슐린 의존성 당뇨)
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법등을 배우면서 내가 앞으로 공부해야 할 것과 앞으로 나아갈 방향등을 많이 배운것같다..
참고문헌
서문자 외, 2004년, 성인간호학, 서울, 수문사
고일선 외, 2004년, 최신임상간호매뉴얼1, 현문사
고일선 외, 2004년, 최신임상간호매뉴얼2, 현
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70. 조영제 간호에 대해
- 검사 후 4-6시간 후 ABR
- 조영제 배출을 원활히 하기위해 수액주입하거나 수분섭취 권장
- 도관삽입부위 압박드레싱 또는 지혈 후 모래주머니 올려놓기
- 활력징후를 자주 측정 (15분마다 4번 30분마다 2번
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법? (기전/ 간호)
[정의] 혈장 속의 칼슘 농도가 정상치(8.8~10.4㎎/㎗)보다 높은 상태
[치료]
① 생리식염수 통한 적절한 수분의 공급 ② 신장을 통한 칼슘의 체외 배출
③ 뼈에서 파골세포의 기능 억제 ④ 원인 제거와 치료(수술·항암제투여)
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법
5) 간호기록
2. 기본간호학
1) 투약
2) 수혈
3) 감염
4) 안전
5) 영양관리
6) 배뇨관리
7) 배변관리
8) 호흡유지
9) 활력징후
10) 간호과정과 기록
11) 기본간호학 기타
3. 성인간호학
1) 호흡기계
2) 심혈관계
3) 신경계
4) 소화기계
5)
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법을 통해 환경에서 빠르게 적응하여 일을 수행 하였습니다. 실습을 할 때 간호학생으로서 직접적인 간호사의 직무는 활력징후 측정이었습니다. 활력징후를 측정할 때 측정해드릴 환자 수는 많은데 시간이 부족하다는 것이 가장 문제가 되었
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활력징후 측정부터 반복 훈련했고, 미숙한 술기들을 직접 해보면서 몸으로 익혔습니다. 그 결과, 처음 나간 임상실습에서 빠르고 정확한 활력징후 측정과 정맥주사 성공으로 간호사 선생님들께 술기 능력을 인정받았습니다. 또한, 원활한 간
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