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대학원 석사학위논문, 1993
나정윤, 중학교 한국화 수업의 질적 향상을 위한 실태분석 연구, 이화여대 교육대학원 석사학위논문, 1996
안휘준, 한국회화의 전통, 서울 : 문예출판사, 1997
이동주, 우리나라의 옛그림, 학고재, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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대학원 과정
2. 사서교육원 과정
3. 국립중앙도서관
4. 학(협)회
Ⅵ. 도서관사서 계속교육의 개선 방향
1. 교육수요자 중심의 계속교육 프로그램 시행
2. 지역 공공도서관 주관의 계속교육 시행
3. 사서중심의 연구회 활동 활성화
참고문
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이화여대 사회복지대학원 발행, 사회복지학 전공
◎ 이호걸, 불교계 운영 사회복지관에 근무하는 사회복지사 직무만족 연구, 석사학위논문, 동국대학교, 1999
◎ 조구현, 노인복지관광진흥을 위한 관광정책적 접근방안에 관한 연구, 경원대
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이화여대 대학원 석사학위 청구 논문, 1979
◈ 배영기, 직업윤리에 관한 교육학적 연구, 단국대학교 대학원, 1990
◈ 소병욱, 생명윤리, 분도출판사, 1996
◈ 손봉호 외, 교직 윤리관 정립을 위한 기초 연구, 시민교육연구 제33집, 2001
◈ 신기형, 기
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여대 음악치료대학원 석사학위 논문
윤정숙(2002). 인지행동집단치료가 사회공포증 감소에 미치는 효과. 공주대 대학원 석사학위 논문 Ⅰ.알코올리즘
사고중지법
재구조화
사회기술훈련
심신이완훈련
Ⅱ.사회공포증
사고와 감정 감
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대학원
○ 이미경(1995), 역사적 사고력 신장을 위한 교수-학습 개선 방안-개념학습의 적용, 이화여대교육대학원 석사학위논문
○ 최상훈(2006), 역사적 사고력의 의미와 하위범주, 역사교육과 역사인식, 책과 함께 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 역사적 사
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이화여대 출판부, 1994
송영숙, 학습자의 외향성/내향성 성격유형과 면대면/온라인 토론학습이 수업에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003
이현종, 토의수업의 이론과 실제, 부영여고, 1997
전영우, 토의 토론과 회의, 집문당
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이화수, 「인간파괴로부터의 피난처」, 1992
14. 한국여성개발원 「가정폭력없는 사회를 위하여」, 1994
15. 권복순(1998), 가정폭력 예방을 위한 실태와 태도에 관한 연구
16. 장성자(2000), 가정폭력 방지를 위한 종합 대책 수립
17. 김영애(1994), “여
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대학원.
3. 김용하(2008),「사회보험론」, 문영사, 2008.
4. 김무영(2008) 「한국의 노인장기요양보험제도 분석」, 이화여대 정책과학대학원.
5. 국민연금연구원(2008.12),「제2차(2007년도) 우리나라 중고령자의 경제생활 및 노후준비 실태」.
6. 국민
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이화여 자대학교 대학원 박사학위청구논문, 1994
* 이숙진 외, 인천 저소득 빈곤여성을 위한 사회적 지원방안, 인천발전연구원, 2001
* 최선화·황성철, 영구임대주택 빈곤가정의 삶의 질과 사회복지 욕구에 관한 연구, 부산여대 논문집 제3집, 부
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