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연세대학교 총학생회 (1987), 제 1대 총여학생회 사업계획서 1987년 4월 25일, 미간행.
___________________ (1989), 제 2대 총여학생회 건설준비위원회 1차 보고서, 1989년 2월 19일, 미간행.
서울지역 동부총련 여성 교육팀, “여학생 운동”에 관한 미발간
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소양중학교(2000). 수준별 교육과정에 따른 특별보충과정의 편성 운영.
한국교육과정평가원(2000). 교육정책연구: 제7차 교육과정의 성공적 정착을 위한 후속지원 연구.
호성중학교(2001). 교육부지정 연구학교 운영보고서:수준별교육과정 편성
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대학원 석사학위 논문(2006)
박진근, “한국 역대정권의 주요 경제정책”, 한국경제연구원(2009)
신동면, “김대중 정부의 사회정책 개혁: 근로연계복지인가”, 연세대학교 사회과학 연구소
신정훈, “신한일어업협정의 분석과 평가:협상분석
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소양중학교(2000). 수준별 교육과정에 따른 특별보충과정의 편성 운영.
20. 한국교육과정평가원(2000). 교육정책연구: 제7차 교육과정의 성공적 정착을 위한 후속지원 연구.
21. 호성중학교(2001). 교육부지정 연구학교 운영보고서:수준별교육과정
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소속감과 애정 욕구(Belongingness and Love Needs)
4) 4단계 : 존경욕구(Esteem Needs)
5) 5단계 : 자아실현 욕구(Self - Actualization Needs)
5. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대한 분석
6. 자아실현인의 특성
7. 매슬로우 동기위계설의 교육적 시사점
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진학시키기 위해 또 고등학교에서 중점대학 혹은 일반대학에 학생을 진학시키기 위해 학교 간에 그리고 수험생 상호간의 경쟁은 마치 총소리 없는 치열한 전투를 방불케 한다.
Ⅷ. 수학학습(지도, 수학교육)의 전략
(가) 수업 시간 조절
한 단
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수학교육, 공동체, 2014
안경숙, 김소향 저, 영유아수학교육, 양서원 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 음악 및 동작활동을 통한 유아수학교육의 개념
2. 음악 및 동작활동을 통한 유아수학교육의 활동계획서
1) 수학적 개념을 음악 및 동작으로 표
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수학교육”, 태영출판사, 2007
- 박정민외, “유아수학교육”, 대학교육문화원, 1998 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 시간관계에 관련된 수학교구 제작 및 이를 사용한 수업계획안
1) 모래시계 만들기 제작 계획서
2) 이를 사용한 수업계획안
(1)
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수학능력시험 출제·관리 개선시안 발표
교육부(1998), 새로운 대학입학제도와 교육비전 2002, 새 학교문화 창조
백인순(1984), 우리 나라 대학입시제도의 변천과정과 문제점에 관한 연구, 이화여자대학교 석사학위논문
중앙교육평가원(1987), 새
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수학교육, 양서원, 2015
채종옥, 이경화, 김소양 저, 아동문학, 공동체, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문학활동을 통해 접근할 수 있는 수학교육의 개념
2. 문학활동을 통한 수학교육방법
3. 문학 활동을 통한 수학교육 활동계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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