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효과적(효율적) 발문방법에 기초하여 만4~5세 학급에서 다룰 수 있는 수업계획안을 활동목표와 유형, 활동주제, 활동자료 그리고 활동내용이 포함되도록 작성해 보았다. 발문학습은 교사와 유아간의 상호작용을 돕고, 유아에게 자신감을 주며
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  • 등록일 2013.08.12
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효과적인 발문방법에 기초하여 교사의 발문을 중심으로 만 4~5세 학급에서 다루어 질 수 있는 ‘세계 여러 나라의 집’을 주제로 한 수업계획안을 도입, 전개, 마무리로 나누어 작성해 보았다. 처음 작성해 보는 유아 수업계획안이라 아직은
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  • 등록일 2012.10.10
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효과적인 발문 방법에 기초하여 만 4~5세 학급에서 다룰 수 있는 수업계획안을 지시된 내용이 포함되도록 작성해보았다. 발문 수업은 영유아들에게 질문을 지속적으로 하여, 영유아들의 흥미를 유발한다는 특징을 가지고 있는 수업방식이다.
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발문유형에 따른 이야기 나누기 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과. 신라대 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 이야기나누기 활동의 개념 및 목적 2. 언어교육 단위활동 이야기나누기 계획안 3. 시사점 Ⅲ. 결
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  • 등록일 2019.04.24
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방법 (1) 모델과 동기 부여 (2) 협동적 계획 (3) 집단토의 (4) 독서 (5) 극화활동 (6) 견학 및 자료인사의 활용 (7) 시청각 자료 3. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점 1) 교육활동 계획안과 운영 (1) 수업
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논문 90건

기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논
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  • 발행일 2009.07.31
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수업 창출 노력의 일환이라고 할 수 있는 협동 학습 방법에 많은 이들의 관심을 기대해 본다(손병노, 1996, 187). ◆ 참 고 문 헌 ◆ Ⅰ. 단행본 전성연최병연이흔정고영남이영미(2007), 『협동학습 모형 탐색』, 학지사 정문성(2006), 『협동학습의
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  • 발행일 2009.01.24
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방법-제 1회 한국경호연구원 세미나 논문집 -이상철(1999). 경호실무론-홍경출판. -윤상구(1998) 경찰무도 교육훈련의 개선방안에 관한 연구, 동국대 행정학사 대학원 -최기호(1998). 한국 민간경호산업의 발전방안에 관한 연구-동국대 행정대학원
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  • 발행일 2011.09.16
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실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 Ⅶ. 결론 참고문헌
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방법 및 한계점 Ⅱ. 사회복지기관의 기능 및 프로그램 1. 사회복지기관의 기능 2. 사회복지기관의 프로그램 3. 사회복지기관의 장애아동 프로그램 종류 Ⅲ. 장애아동 방과후 프로그램 1. 장애아동 대상자의 특성 2. 장애아동
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  • 발행일 2012.05.11
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취업자료 297건

기초를 마련했습니다. 둘째, 팀원들이 제안한 다양한 아이디어를 바탕으로 논의의 장을 마련했습니다. 각자의 의견을 자유롭게 나누도록 하여, 팀원들이 소외감을 느끼지 않도록 배려했습니다. 이를 통해 발표 방식에 대한 여러 가지 대안을
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기초를 마련했습니다. 둘째, 팀원들이 제안한 다양한 아이디어를 바탕으로 논의의 장을 마련했습니다. 각자의 의견을 자유롭게 나누도록 하여, 팀원들이 소외감을 느끼지 않도록 배려했습니다. 이를 통해 발표 방식에 대한 여러 가지 대안을
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기초 이론과 방법론을 익히고, '한국어 문법'과 '언어학 개론'을 통해 국어의 구조적 특징과 이론적 배경을 심도 있게 이해할 것입니다. 이러한 과목들은 학생들에게 보다 체계적이고 효과적인 교육을 ..(중략) 1.진학동기 2.학습목표 및 계
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효과적인 해결 방안을 모색하는 데 중요할 것입니다. 제 학업과 연구의 중심 목표는 환경 문제에 대한 다각적인 접근 방법을 개발하고, 이를 통해 지속 가능한 환경 관리 전략을 수립하는 것입니다. 이를 위해, 저는 생태계 보호와 복원, 기후
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  • 등록일 2024.01.16
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  • 직종구분 기타
효과적인 스포츠 재활 전략을 제시할 계획입니다. 입학 후에는 대학원에서 제공하는 심화 이론 수업을 통해 스포츠과학의 기초를 더욱 탄탄히 다지고, 실험 및 연구에 적극적으로 참여하여 연구 경험을 쌓고자 합니다. 또한, 국내외 스포츠과
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