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쌓아라. ⑬ 학생 수준에 맞게 가르쳐라. ⑭ 불평하지 말고 편애하지 말라. ⑮ 단정하게 옷을 입고 젊게 가꾸어라. 1. 효과적인 수업을 위한 교사의 조건 2. 열린 교육 3. SQ4R & MURDER 4. 교수 - 학습 활동 5. 수업의 모형 6. 좋은 수업
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  • 등록일 2010.05.11
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교수방법론. 서울 : 학지사 김신덕,(2002). 유아교사 효능감과 역할 수행능력 인식. 학사논문 : 이화여대 교육대학원 1. 서론 1) 교사효과성(teacher effectiveness) 이란 무엇인가. 2) 교사효과성에 대한 변인 2. 효과적인 교사의 조건 1) 시
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교수.학습과 교육공학(박숙희,염명숙)/학지사/2005 교육방법 및 교육공학(변영계,김영환,손미)/학지사/2007 유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학(백영균 외)/학지사/2006 e-러닝의 심리학적 기반(김혜온)/학지사/2007 Ⅰ. 강의식 수업 1) 개
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  • 등록일 2010.12.06
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교수의 원리와 실제, 학지사, 2005 천경록 저, 직접교수법 단계에 대한 고찰, 한국독서학회, 2003 변영계 저,교수 학습이론의 이해, 학지사, 2006 M. Stein 저, 공역, 직접교수법에 따른 효과적인 수학 수업 (수학 학습부진 및 학습장애 학생 지도법),
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교수가 효과적이려면 교사, 학생, 교과목 이 3요소 간에 역동적 관계가 있어야 한다. 한편, 실제로 강의를 할 때는 최소한의 장비가 요구된다. 첫째, 강의실이 큰 경우에는 모든 학생들이 그의 말을 들을 수 있도록 하기 위하여 마이크가 필요
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  • 등록일 2007.06.26
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논문 288건

교수․학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ……………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논문. 최유
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  • 발행일 2009.07.31
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방법 1.3.1 연구 대상 1.3.2 자료 수집 및 분석 1.3.3 연구 내용 2.1 어휘적 특성 2.1.1 감탄사 2.1.2 지시어 2.3 문장의 특성 2.3.1 불완전한 문장 구성 2.3.2 구문도치 2.3.3 의문문 구성의 문제 3. 결혼이주여성의 의사소통 능력 향상을 위한 교
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  • 발행일 2011.12.28
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교수-학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습의 사용이 사회과의 목표와 가치를 가르치는 데 효과적임이 증명되었다. 이를 근거로 사회과의 어떠한 특성
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  • 발행일 2009.01.24
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효과적 전략과 교수-학습 방법 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 원리 (1) 교수-학습 반응을 촉진시키는 조건 (2) 교수-학습 반응의 공유 Ⅳ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중
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  • 발행일 2008.11.26
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취업자료 2,134건

대하여 작성해주시기 바랍니다. (직무와 관련된 경험, 본인만의 차별화된 강점, 당사에 기여할 수 있는 점 등을 근거에 기반하여 기술해 주십시오.) 3. 주인의식 또는 책임감을 가지고 몰입했던 경험과 그로 인해 어떠한 성과를 이뤄냈는지 서
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  • 등록일 2025.03.19
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방법론을 지속적으로 연구하고 개선하는 데 기여하고자 합니다. 특히, 역사 교육의 효과적인 교수법 개발에 대한 연구를 통해, 학생들이 역사적 사고를 보다 잘 배울 수 있는 수업 방안을 제시하고, 이를 교육 현장에 적용하는 데 앞장설 것입
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
효과적인 교수 방법을 익힘으로서 학생들의 성취에 큰 도움을 줄 수 있는 조력자가 될 수 있음을 자부합니다. 저는 수업 시간에 학생들과의 피드백을 중요시 여기고 있으며, 학생들의 학습 이해도를 고려하여 수업하는 것이 저의 가장 큰 장
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  • 등록일 2016.05.09
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  • 직종구분 교육 강사직
수업 설계와 운영에 있어서 학생 개개인의 다양성을 존중하고, 맞춤형 교수법과 평가 방법을 적용하여 학습 동기를 유발하고 효과적인 학습 성과를 달성하도록 지도하겠습니다. 또한, 교과 외 활동과 독서 교육, 토론 및 글쓰기 지도 등을 통
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
방법을 사용할 계획인지 설명해 주세요. 3. 한국어 교육을 진행하면서 직면했던 어려움과 이를 해결한 사례를 구체적으로 기술해 주세요. 4. 본인이 생각하는 한국어 교육의 가장 중요한 목표와 이를 달성하기 위해 어떤 노력을 기울일 것인
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 교육 강사직
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