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교육 정보화 문제
5. 정보화 추진 조직의 문제
Ⅶ. 교육정보화의 현안 과제
1. 정보화 마인드 제고
2. PC 실습실 확충
3. 정보기술 교육과정 강화
4. 초?중등학교 전산직 배치
5. 정품 S/W 사용에 대한 대책
1) 정품 SW 구입비 지원
2) S/W 잠재
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교육참여율과 성인교육 비용분석에 관한 연구, 서울 : 한국직업능력개발원
장미란(2000), 성인학습상황에서의 노인교육, 고령화사회와 노인교육의 실천방안, 한국노인문제연구소
차갑부(1993), 성인교육방법론, 서울 : 양서원
허정무(2000), 권리
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교육에 미치는 영향평가 - 대전광역시 소재 중등학교를 중심으로」, 2003.
- 고수현, 『청소년유해환경론』, 교육과학사, 2008.
- 김영한 외, 『신종 청소년 유해환경실태와 대책 』, 한국청소년정책연구원, 2007. 1. 조사환경과 목적
2. 청소
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교육개혁안에서 권장하고 있듯이 가정과의 연계상황속에서 기본생활 예절과 습관을 실천하고 반복하는 학습지도와 생활지도가 인성교육의 방법으로써는 효과가 있을 것으로 보인다.
그러나 초등학교 4학년부터는 교사의 영향력을 벗어나
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교육개혁안에서 권장하고 있듯이 가정과의 연계상황속에서 기본생활 예절과 습관을 실천하고 반복하는 학습지도와 생활지도가 인성교육의 방법으로써는 효과가 있을 것으로 보인다.
그러나 초등학교 4학년부터는 교사의 영향력을 벗어나
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교육과정의 성립배경
2. 국가.지역.학교.교사수준의 교육과정
3. 교육과정에서의 교사의 역할
4. 7차 교육과정의 구성에 나타난 신자유주의
5. 선행 연구
6. 연구의 방법
Ⅱ. 제 7차 교육과정의 학교내의 정착 실태
1. 학교수준의 제7차 교
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교육(학교교육)의 실태
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 문제점
Ⅵ. 공교육(학교교육)문제의 이론적 해결
Ⅶ. 공교육(학교교육)의 내실화 방안
Ⅷ. 공교육(학교교육)의 개선 방안
1. 교육 전문가 양성 및 체계적인 연수 지원 필요
2. 수업시수
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필요한 시점이라고 생각한다. 여기에는 반드시 공교육의 질제고 및 여건개선을 함께 해 나가야 할 것이다.
< 참고자료 >
「한국 공교육의 새로운 구상과 전략」, 권대봉, 신현석, 집문당
「사교육 실태 및 사교육비 규모 분석 연구」, 최상
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교육의 개념
2. 청소년 평생교육의 필요성과 의의
Ⅴ. 노인평생교육
1. 교육 내용의 다양화와 전문화이다
2. 노인교육을 보다 활성화시키기 위해서는 개발된 교육프로그램을 지속적으로 실행할 수 있어야 한다
3. 교육 방법과 매체의 다양
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필요가 있다.
Ⅸ. 결론
교육의 질은 교사의 질에 의하여 크게 영향을 받는다고 볼 때, 21세기의 수학과학교육은 이를 현장에서 직접 지도하는 교사의 질에 달려있다. 교사가 된다는 것은 전 생애를 통하여 역동적이고 지속적인 성장 과정에 있
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