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- 등장 배경
- 실용주의 교육사상(진보주의 교육사상)
2. 진보주의 교육운동
- 등장 배경
- 교육 원리
- 교육 방법
- 진보주의 교육방법에 대한 비판
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현서, 「현대 교육과정과 교육평가」, 학지사, 2004.
홍후조,「교육과정의 이해와 개발」, 문음사, 2003.
가우리 학문 공동체
http://cafe.naver.com/gaury.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=18295 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교과중심 교육과정
1. 기본입장과 철학
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현황 분석 (설문지 조사를 바탕으로)
1. 형성 동기
2. 형성 과정
3. 구체적 모임 일정 및 구성원 참석률
4. 설문지 분석의 기본 전제
5. 설문지 답변 분석
Ⅲ. 문 제 점 분 석
1. 강한 강제력의 부재
2. 구성원들 사이의 약한 유대
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1) 생활지도의 개념과 목표
2) 생활지도의 원리
3) 생활지도의 영역
2. 상담활동
1) 상담의 개념
2) 상담의 목표
3) 상담의 기본 조건
3. 상담이론
1) 정신분석적 상담
2) 내담자 중심 상담
3) 합리적-정서적 상담
4) 행동수정적 상담
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방법을 찾고 실험 장치를 꾸며 실험으로 확인한다.
- '실험 관찰' 67쪽을 참고하여 열에너지를 조사하는 장치를 꾸민다.
. 물이 끓기 전과 물이 끓기 시작할 때, 그리고 물이 매우 잘 끓 을 때 바람개비를 가까이 가져가 본 후 비교하여 관찰한
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방법, 조직 방법, 운영 방법 등에서 모두 차이를 보이고 있다. 즉, 통합 접근법에서는 유아들이 학습내용의 선정과 조직, 운영의 전 과정에 교사와 함께 능동적으로 참여하고 있으나 전통적인 단원 중심 접근법에서는 교사에 의해 계획된 활동
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기본 조건
(2) 국어 교재 구성시 일반적인 고려 원리
(3) 국어과 교과서 세부 영역의 구성 원리
1) 담화 및 그래픽 자료의 선정시 고려 할 원리
2) 학습 과제의 구성시 고려 할 원리
3) 단원 조직의 구성시 고려 할 원리
4. 국어 교재의 유형
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학습의 실제
1. 본시제재 : 물건사기
2. 본시 설정의 주안점
3. 본시 학습의 목표
4. 본시 지도상의 유의점
5. 학생 실태
가. 생활면 나. 학습면 다. 행동면
6. 본시학습 지도안
7. 본시학습의 평가계획
가. 기본 방향
8. 좌석배치
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현재는 문화관광국으로 명칭이 바뀌었다.
이렇게 소홀해진 청소년 정책에 있어, 이제는 청소년을 주부서로서 청소년부를 만들고 현재 정책적으로 강화하고 있는 청소년보호위원회외 기존의 청소년육성위원회를 통합하여 청소년 관련 각부
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학습 문제 탐색의 단서를 제공한다.
학습 목표를 정확 히 확인하고 학습 활동에 임하도록 한다.
학습 활동 시간에 모두 다 발표할 수 없으므로, 학급 홈페이지 등의 다양한 방법을 활용하여 발표 기회를 많은 어린이들이 갖도록 한다.
학습 단
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