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한국은 동북아의 틀 속에서 경합하고 있는 4강을 끌어안고 화해시키면서 동북아의 평화와 협력을 발전시켜 나가야 한다는 점에서 흥부적 화해상은 매우 시사적이다. 아울러 국내의 노사간지역간의 모순을, 그리고 북한 동포의 굶주림을 흥부
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점에서 또다시 서양음악과의 차이에 주목할 수 있다. 서론 - 한국 문화의 이미지
본론 -한국의 음악과 언어예절과 전통가옥문화
⑴마당과 판, 무대
⑵가옥의 전통문화와의 연관성
⑶언어 및 일상예절
결론 ? 시사점
참고문헌
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문화적 접근과 적용, 미술교육 제7호, 서울 : 서울미술교육 학회
이수경·이주연(1995) : DBAE에 기초한 다문화 미술 프로그램 기초연구, 미술교육논총 제4집
이주연·이수경(1996) : DBAE와 다문화 미술교육에 기초한 창의적 미술프로그램, 한국조형
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한국 토속민요와 통속민요, 신민요의 음악적 연구.\" 한국음악문화연구 7.- (2015): 131-172. 음악의 이해와 감상
1. 교재 11장 ‘한국의 음악문화2 - 토속?통속음악’을 학습하고, ‘토속음악’과 ‘통속음악’의 개념을 정리하여 기록하시오.
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한국프랜차이즈협회)
2) (주)놀부의 년도별 영업실적
년도
매출액
매출원가
매출총이익
2001년
22,955,172,556
16,751,458,897
6,203,713,659
2002년
32,575,470,190
21,217,547,903
11,359,922,287
2003년
37,096,454,513
24,677,831,437
14,418,323,076
2004년
45,607,498,572
27,536,148,2
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한국영양학회지, 32(8):967-973, 1999.
28. 양일선, 차진아, “급식경영학”, 교문사, 2001.
29. 윤서석, “한국식품문화연구”, 신광출판사, 1999.
30. 윤숙자, “전통음식의 관광상품화 모색”, 한국논단 10:98-103, 2003.
31. 장은주, 이윤경, 이효지, “전통
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한국의 대표적인 한식 브랜드로 자리 매김 하고 있는 (주)놀부의 성공과정을 통하여 한식 외식업체가 우리의 문화를 지키며 전통음식을 계승, 발전시키기 위해서는 어떠한 점들을 지향해야 하는지를 모색하고 마케팅 강화방안을 모색해 보는
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문화 유적답사기 (中,下),
③ 김의정, 다도와선그리고시, 하늘숲, 2005년
④ 현영조, 한국전통차문화공간에 관한 사적 고찰, 한국차학회, 2000년
⑤ 이기윤, 다도, 도서출판대원사, 2000년
참고 사이트
① http://dado/korea.pwc.ac.kr 한국다도
② http://tdas
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한국전통문화의 체험관광상품화 방안에 관한 연구, 『관광연구』, 제16호, 2002
이강욱, 문화관광축제의 영향 및 운영 효율화 방안, 한국관광연구원, 1998
이동필최경은, 향토음식산업의 육성방안, 한국농촌경제연구원, 2007
이선호, 전라남도 향
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한국지역발전학회.
이정록(2006). 『문화관광축제의 성립과 전개과정』 한국 경제지리학회.
부소영(2002). 『기획축제의 관광지 이미지에 관한 영향 분석』 경기대학교
대학원.박사학위논문.
조규춘 외 2 (2000). 『전통문화 상품화계획』 전라
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한국전통문화대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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한국전통문화예절원협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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여한 뒤로 관심이 생긴 지표조사나 발굴조사 같은 현장 실습에 적극적으로 참여할 것입니다. 또 한국 전통문화대학교의 문화 탐방 동아리 ‘해동청’에 들어가고 싶습니다. 동아리 활동을 통해, 국내, 해외 문화유적 조사와 답사를 하며 풍부
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주제 1): (연구 내용 요약 및 성과 제시)
(연구 주제 2): (연구 내용 요약 및 성과 제시)
(연구 주제 3): (연구 내용 요약 및 성과 제시)
2.3 교육 철학 및 교수법
(본인의 교육 철학): (구체적인 내용 제시)
(교육 철학 1): (구체적인 사례 제시)
(교육 철
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문화재재단에 지원한 동기 및 입사 후 포부에 대해 기술
“한국문화재재단”
세계는 지금 소프트파워, 문화외교의 시대로 접어들게 되었습니다. 문화예술, 전통과 감성, 고유의 매력과 지역적 가치가 세계로부터 얼마만큼 공감을 얻느냐가
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한국 전통문화 체험과 전통놀이게임, 그리고 유학생 가요제를 통해 외국인 학생들과 친분을 쌓을 수 있었습니다. 그리고 개인적으로는 큰 규모의 의미 있는 행사를 처음부터 끝까지 주도적으로 이끌어 갔다는 점에서 자부심과 자신감을 얻을
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문화를 배울 수 있었습니다. 그 외에도 다른 지역을 돌아다니면서 영어와 독일어를 배우게 되는 계기가 되어서 현재는 4개 국어를 구사하는 수준입니다. 다양한 나라의 문화를 배우고 다양한 외국어를구사할줄 아는 저의 능력은 한국무역보
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