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철학적 노력은 있었으며, 더욱이 그것이 근세철학의 발달에 영향을 주었다고 하는 의미에서, 아니 그러한 범위 안에서「중세의 철학」은 철학사에서 문제될 수 있을 것이다. 로마제국의 확대와 함께 서기 4세기에 이르러 유럽에서 일어난 역
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고대 로마의 교육
1. 로마 교육의 일반적 특징
1) 건국창업과 로마의 국민성
2) 로마 교육의 실천적 성격
2. 공화정 시대의 로마교육
1) 로마인의 가정과 교육
2) 그리스 문화의 유입과 반동
3. 공화정 시대의 교육사상가
1) 카토(M
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서양 철학 이야기
철학함의 근본이 되는 도구
현대철학은 어디에서 시작 되었을까?
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[고대와 중세]→ 서로마제국 멸망
[중세와 근대]→ 르네상스와 종교개혁
[현 대]→ 19세
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철학도 종교도 용해될 수 있는, 그렇게 전체를 형성해나가는 원리로써의 참된 아름다움을 우리가 생각할 수 있을 때, 우리 시대의 예술도 삶을 형성하는 능동적인 힘을 갖게 될 것이다. 바로 이점이 우리가 2500여년의 거슬러 그리스 비극에서
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다. (* 고대희랍로마철학 한문판 단행본 p.111)
<인간의 미는 외모, 의복과 머리식에 있는 것이 아니라 그 자신에, 그의 정신에 있는 바 만약 인간의 내심의 미가 없다면 우리는 그의 아름다운 외모를 두고 혐오감을 느끼게 될 것이다.> (* 오
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