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다. 2. 시 ‘나룻배와 행인’에서 말하는 이의 특징에 대해 이야기 할 수 있다. 3. 여러 편의 시 작품 속에서 말하는 이를 찾을 수 있다. 창의적 학습목표 말하는 이를 찾음으로써 시 작품을 창의적으로 감상할 수 있다. Ⅰ. ‘나룻배와 행인’의
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학습에서 되짚어 보도록 해요. -형성평가를 풀고 정답을 확인한다. 정답유도 활동을 한다. 학습내용의 문제 적용 참 여 식 과제제시 및 차시예고 1 (44) -다음 시간에는 ‘나룻배와 행인’의 시 형식을 모방하여 여러분들이 각자 한 편의 시를
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  • 등록일 2007.01.04
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학습목표 제시 -학습목표 읽으며 학습내용 소개 -‘나룻배’와‘행인’을 서로 바꾸어 쓴 시를 보여주고 다같이 읽도록 지도 -원래의 시와 비교하여 느낌이 어떻게 달라졌는지 질문 -시에서 말하는 이에 따라 전달되는 느낌이 달라짐을 설명
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  • 등록일 2008.11.15
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학습활동 - 분석·평가 및 재구성  아. 보충·심화 - 분석·평가 및 재구성   자. 한자공부 차. 이 단원을 마치며 Ⅱ. 교수 전략   가. 단원의 길잡이  나. 나룻배와 행인  다. 사랑손님과 어머니  라. 보충·심화 Ⅳ. 학습지도안
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  • 등록일 2012.10.09
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경험을 이야기한다. 1. 도서관 협력 수업 교수-학습 설계안(일반협력형) 2. 도서관 협력 수업 교수-학습 설계안(자료 협력형) 3. 도서관 협력 수업 교수-학습 설계안(자료 협력형) 4. 소집단 협력 및 개별학습 병행 교수-학습 설계안
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  • 등록일 2009.11.24
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논문 43건

목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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지도 방침 및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
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지도해 준다. 작 성 지 ▶ 어수선 하지 않고 집중하여 작성하도록 지도한다. 정리 학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭
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  • 발행일 2011.05.30
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학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “집합 X와 집합 Y가 이렇게 있고 원소들이 이렇게 있을 때 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때 이 대응을 집합 X에서 집합 Y로의 함수라 하고 기호로 와 같이 나타내고 이 때 X를 함수 f
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  • 발행일 2011.05.30
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과정 분석   가. 기능중심 게임수업의 과정 분석   나. 이해중심 게임수업의 과정 분석   다. 두 모형 간 과정분석 차이  3. 두 모형 간 교수 행동 분석  4. 두 모형 간 수업에 대한 초등학생의 만족도 분석 V. 결론 참 고 문 헌
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 162건

 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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교수-학습자료 중학교 1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년의 영양과 식사 활용도서 목록 순 활용도서(저자) 도서 내용 소개 교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고
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[중고등학교 컴퓨터교사/방과후컴퓨터교사 교사자소서 예시 교사자기소개서 이력서샘플] 1. 성장과정 2. 성격소개 3. 지원동기 - 교육, 미래를 위해 가장 소중한 일 4. 전공 교과목의 효율적인 학습지도를 위한 본인의 교수학습 방법
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  • 등록일 2018.08.27
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  • 직종구분 교육 강사직
학습심리, 교육철학, 교수학습이론 등을 두루 공부하였고, 그 외에도 발달심리학, 언어치료학 관련 강의를 수강하며 다각적인 시각을 갖추려 노력했습니다. 또한 지역 아동센터에서 장애 아동 학습지도 자원봉사를 꾸준히 해왔으며, 온라인
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  • 등록일 2025.05.28
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학습과 연구........(생략) 3.학습목표 및 계획 (생략)......질적 향상과 효율적인 운영을 위하여 체육교수학습 방법을 체계적으로 연습할 것입니다. 이와 함께 체육수업의 효과를 극대화 위한 ICT 활용과 설계, 첨단 측정 장비를 활용하는 것
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  • 등록일 2011.09.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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