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멘토링에 대한 기초 이해
청소년 멘토링(youth mentoring)은 청소년개발(youth development)에 관한 논의와 청소년 프로그램의 중요한 요소로 이해되고 있다. 효과적인 청소년개발 프로그램은 청소년들에게 또래나 성인들과 연결하는 긍정적 관계성을
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멘토링의 기능과 평생교육방법론의 관련성을 요약해보면 다음과 같다.
첫째, 청소년들이 다양한 활동을 통해 열정적인 삶을 체험함으로써 자신의 삶을 보다 풍부하게 해석하게 한다. 대학입시를 향한 경쟁구조 속에서 살아가는 청소년들에
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방법을 결정할 수 있는 것이다.
4. 출처 및 참고 문헌
정수진. 고종식. 「산업경영심리학」 삼우사. 2004.
게리 매클린, 「조직개발의 이해」 민음인, 2011. 1. 서론
2. 본론
1) 자기이해와 동기부여
2) 토의법
3) 멘토링
3. 결론
4. 출처
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Mentoring
효과적인 멘토링 방법
┃ 멘토링의 효과 – 맥킨지 컨설팅
┗━━━━━━━━━━─────────…
멘토링 과정 후 참가자들 대상의 설문 결과
(맥킨지 저서”인재전쟁” 중)
멘토링 후에 타사로 이직 하지
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싱가포르·일본은?, 이중삼, 한국대학신문,
2021.4.7., https://url.kr/d7wic8 목차
1. 서론
2. 본론
1) 평생교육과 개인중심 평생교육의 개념
2) 멘토링의 개념과 기능
3) 코칭의 개념과 기능
4) 이러닝의 개념과 기능
3. 결론
참고문헌
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