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학습자-반복적으로 이루어지는 생활지도도 어떻게 보면 아동학대에 속할 수 있다고 생각합니다. 또한 반복적으로 이루어지는 생활지도를 곱게 볼 학부모도 거의 없다는 생각이 들었고요, 교사는 아이들의 사회화에 있어 1차적 책임자가 아닙
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반복적인학습을 통하여 자폐성향이 많이 줄어들고 있는 상태이다.
그 중에서 지금 8세 남아로 대훈(가명)이라는 아이를 사례로 들고자 한다. 대훈이는 누나, 부모님과 함께 가정내에서 생활을 한다. 누나는 지금 10살로 말도 잘하고 누가 보아
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학습이론
요즘 아이의 창의성을 길러주기 위해 인지주의 학습이론과 관련된 것들을 공부 중이다. 단순히 반복적으로 외우는 학습 외에도 사물을 주고 어떤 것을 떠오르게 만들고 있다. 예를 들어 근래 유행하는 슬라임(액체 괴물)을 주고 그
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그것을 보여 주고자 노력하며 학습자들의 감각을 활용하는 방법을 도입한다.
(9) 반복학습의 원리(low of exercise)
반복학습의 원리는 반복적으로 학습한 내용이 학습자들에게 가장 잘 기억된다는 것을 의미한다. 즉 학습자들이 새로운 지식을
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교
구성주의적 관점
행동주의적 관점
정보처리/인지주의 관점
학습개념
경험으로부터 구성된 의미의 변화
행동이 일어나는 확률의 변화
기억구조 내 지식의 변화
학습과정
반복적 대화와 협력적 문제해결
선행자극-행동-결과/강화
주의집
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반복적인 패턴—-반복에 대한 개념이 중심을 이루고 합성 단위에 대한 발달로 이어진다(Steffe,1994). 따라서 패턴을 이해하는 것은 숫자를 셀줄 몰라도 다면적 사고 발달에 있어서 중요한 역할을 한다. 유아시절에 패턴을 이해할 때 보통 하
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학습하게 된다. 그러므로 동작교육은 유아가 자유롭게 움직이고 싶어 하고, 독창적인 자신만의 능력으로 움직이고 싶어 하는 자연스러운 성향에 부합되어야 한다는 것이다. 동작교육이란 유아가 신체 탐색을 함으로써 동작 구조를 이해하며
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반복적으로 교수·학습함으로써 사용 능력을 높여야 한다. 결혼이주여성들은 기초적인 수준의 문법 지식으로 의사소통하는 경우가 많다. 새로운 문법 지식을 습득하는 것도 중요하지만 기존의 것을 효과적으로 활용할 수 있도록 의사소통 능
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학습능력과는 관계가 없다. 우리나라의 학교 교육은 평준화를 지향한다. 따라서 학습능력에 상관없이 모두 똑같은 교과서를 배워야 한다. 즉, 우리는 학습이 아이들에게 맞추어 지는 것이 아니라 아이가 그 학습에 맞추어 가야 한다는 것이다
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학습자의 정의적 영역의 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김명주(2006). 전래동화그림책을 활용한 동작활동이 유아의 기초체력에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김민성(1993). 놀이형태에 따
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반복적으로 학습하고, 창의적 사고법과 디자인 씽킹 기법을 적용해 혁신적인 아이디어를 도출하는 역량을 키우고 있습니다. 이를 통해 단순한 시각적 표현을 넘어, 사용자 경험과 비즈니스 가치를 극대화하는 종합적 디자이너로 성장하고자
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반복적 학습의 산물이다' 사람의 출생과 시작은 선택할 수 없지만 재능과 성공은 자신이 스스로 선택하여 만들어가는 것이라고 생각합니다. 귀사에 입사하게 된다면 저는 경력이 없는 신입으로 큰 영향력을 끼치지 못할지라도 스스로 무서운
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반복적인 학습을 통해 취득한 CAD자격증, 능숙한 영어구사력 등의 능력이 있으며, 덧붙여 본인에게 잠재되어 있는 능력은 무한하다고 자부합니다. 더욱이 최첨단 기술개발을 위해 박차를 가하고 있는 귀사의 모습과 같이 성장력 있는 기업이
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반복적 학습의 산물이다' 사람의 출생과 시작은 선택할 수 없지만 재능과 성공은 자신이 스스로 선택하여 만들어가는 것이라고 생각합니다. 귀사에 입사하게 된다면 저는 경력이 없는 신입으로 큰 영향력을 끼치지 못할지라도 스스로 무서운
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색하고 실제 조작 시나리오를 종이에 그리며 시뮬레이션하는 연습을 해왔습니다. 또한 현장에서 배운 지식을 구체적인 그림과 함께 기록하여 반복적으로 학습했고, 팀원이나 선배의 노하우를 적극적으로 메모하고 복기하며 적응 속도를 높
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