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성취>다른 사람보다 더 잘하는 것
타인에 기초를 둔 능력 과시, 입증 중시 1. 성취란?
2. 성취욕구의 기원
3. 성취 동기의 이해
4. 미래를 위한 성취
5. 성취욕구를 포함하고 만족시키는 조건들
6. 성취목표
7. (수행, 숙달)과 (접근, 회피
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오욱환, 2007, 한국사회의 교육열: 기원과 심화
이종각, 2005, 교육열 올바로 보기, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육열의 배경
2. 한국교육의 구조와 교육열
3. 교육열의 자원화
4. 교육열 재개념화
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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성취욕구가 높아 생산적이다. 그러므로 조직 내의 갈등 조정과 구성원들의 자기 효능감에 유효한 영향을 미칠 수 있는 홍보물을 통한 커뮤니케이션에 관한 연구는 조직의 위기 예방대응과 조직의 발전을 위한 수단과 방안에 관한 연구가 될
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기원과 심화. 교육과학사.
김흥일(2006). 학부모의 조기영어교육에 대한 인식과 이해 분석. 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김보림(2007). 유아조기교육의 실태와 어머니의 양육신념과의 관계. 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문.
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, 청목출판사 2013 1. 시작하며
2. 역사적 기원 및 발달
3. 기본 가정 및 주요 원칙
1) 통제이론
2) 인간의 기본적 욕구
3) 상담과정
4) 주요원칙
4. 사회복지실천에서의 적용
5. 마무리 및 정리하기
참고문헌
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