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영아보육의 기본원칙
1) 책임과 권리의 원칙
2) 보편성과 선별성의 원칙
3) 개발성의 원칙
4) 포괄성(통합성)의 원칙
5) 전문성의 원칙
3. 영유아를 위한 환경구성
Ⅲ. 영아교사의 역할에 대한 자신의 견해
참고
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영아보육의 현황과 발전방향에 대한 연구. 연세대학교 행정대학원 석사학위논문, 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아보육의 필요성
2. 영아보육의 기본방향
3. 영아를 위한 환경 구성
4. 영아교사의 역할에 대한 나의 견해
5. 시사점
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하므로 교사는 영아 발달에 대한 전문적 지식과 이를 적용시킬 수 있는 능력, 영아의 발달을 측정하기 위한 관찰 능력을 가져야 한다.
2) 내가 생각하는 영아교사의 역할
① 영아교사는 영아의 발달정도, 흥미, 사회적 배경, 가정배경 등 영아
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외, 영유아의 유능함이 발현되는 영유아 교수학습방법론, 어가, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아교사의 역할과 특징
2. 유아교사의 역할과 특징
3. 영아교사와 유아교사의 공통점과 차이점
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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교사의 전문성이 유·초 연계를 위한 유아교사역할 수행에 미치는 영향. 열린부모교육연구.
김득란 (2008). 영아 부모교육 프로그램 개발과 그 효과에 관한 연구. 육아지원연구.
김미숙 (2013). 부모교육 방법이 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육에
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